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不同的家庭對孩子的教育理念也是不同的,但我們還是要在自己有限的資源中掙扎,或許你就可以有所改變,自己的命運只掌握在自己手中,別人也只能幫你提建議,*終的實(shí)踐還是要靠自己去努力
長(cháng)沙建筑工程學(xué)校-今日更新
環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)
培養適應我國藝術(shù)設計事業(yè)需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的理論、基本知識和基本技能,適應在設計院、裝飾公司、材料廠(chǎng)、展示公司、家具制造廠(chǎng)等單位從事環(huán)藝設計和制作的專(zhuān)門(mén)人才。
環(huán)境藝術(shù)設計是一門(mén)研究人與自然環(huán)境關(guān)系的綜合性*,同時(shí)也是一門(mén)實(shí)用性很強的*。隨著(zhù)社會(huì )、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展,建筑業(yè)不斷壯大,從而使環(huán)境藝術(shù)設計得到空前的發(fā)展。人們不僅僅滿(mǎn)足于生活居住環(huán)境的功能實(shí)用,還希望生活居住的環(huán)境能充分體現人類(lèi)現代文明成果和個(gè)性特征,富有人性和生命力。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:素描、色彩、三大構成、工程制圖CAD、透視、裝飾畫(huà)、照明與電器、家具設計、模型制作、材料學(xué)、手繪效果圖、展示設計、室內設計、廣場(chǎng)設計、公共設施設計、園林景觀(guān)設計、計算機輔助設計和畢業(yè)設計等。
展覽展示藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 藝術(shù)設計
專(zhuān)業(yè)方向: 展覽展示藝術(shù)設計
專(zhuān)業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設計系
展覽展示藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)代碼 670127
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 展覽展示藝術(shù)設計
基本學(xué)制 三年制
培養目標 本專(zhuān)業(yè)培養具有展覽展示行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的展覽展示項目策劃與設計運作能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,掌握展覽展示藝術(shù)設計和展示空間搭建的基本理論、知識和技能,能熟練的進(jìn)行手工繪制和利用計算機技術(shù)進(jìn)行展覽展示藝術(shù)設計和創(chuàng )新,具有獨立設計與制作能力,能在會(huì )展、廣告、各類(lèi)媒體業(yè)從事空間設計、策劃和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
職業(yè)能力要求
1.系統掌握展覽展示項目設計方面的基本理論和基本知識,了解會(huì )展設計發(fā)展的動(dòng)向,具有較強的藝術(shù)修養和綜合素質(zhì)。
2.掌握展示設計實(shí)務(wù)與展示系統設計思維方式,能運用現代設計手段,熟練使用計算機進(jìn)行展覽展示項目設計,能獨立提出展示系統設計方案。
3.通過(guò)會(huì )展項目設計管理程序各類(lèi)技能的基本訓練,使學(xué)生具有較強的展示項目系統設計實(shí)踐能力。
4.基本掌握一門(mén)外國語(yǔ)。
就業(yè)面向 主要面向展覽公司、會(huì )議展覽中心、展覽制作公司、裝潢廣告公司及其他企、事業(yè)單位從事會(huì )展設計、商業(yè)美術(shù)設計、展覽工程監理、展覽策劃等工作。
學(xué)校秉承"勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新"的校訓,堅持以服務(wù)需求為導向,以產(chǎn)教融合為動(dòng)力,優(yōu)化結構、調整布局、規范管理、強化特色、樹(shù)立品牌,打造具有湖湘特色的新時(shí)代中職學(xué)校,以"一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展"為辦學(xué)宗旨,重質(zhì)量、抓管理、積極進(jìn)行教學(xué)改革、推行"工學(xué)交替"、"訂單培養"、"預備員工"、"現代學(xué)徒"等人才培養模式,與企業(yè)共建實(shí)習實(shí)訓基地,推進(jìn)校企文化對接,為畢業(yè)生提供高質(zhì)量、高品位的就業(yè)單位。
長(cháng)沙建筑工程學(xué)校-今日更新
康復技術(shù)專(zhuān)業(yè)
【主干課程】人體解剖學(xué)基礎、生理學(xué)基礎、醫學(xué)心理學(xué)基礎、診斷學(xué)基礎、內科、外科、神經(jīng)科、康復醫學(xué)概論、中醫康復、運動(dòng)療法、作業(yè)療法、物理因子療法、言語(yǔ)治療、假肢與矯形器【對口升學(xué)班】參加高考(包括統招和單招),考入高等院校學(xué)習?！緦诰蜆I(yè)班】主要面向衛生、民政、殘聯(lián)或教育系統的基層醫療機構康復醫*、康復醫院(中心)、養老院、福利院或其他康復相關(guān)機構,從事物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等工作。
不同的家庭對孩子的教育理念也是不同的,但我們還是要在自己有限的資源中掙扎,或許你就可以有所改變,自己的命運只掌握在自己手中,別人也只能幫你提建議,*終的實(shí)踐還是要靠自己去努力
長(cháng)沙建筑工程學(xué)校-今日更新
環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)
培養適應我國藝術(shù)設計事業(yè)需要、具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的理論、基本知識和基本技能,適應在設計院、裝飾公司、材料廠(chǎng)、展示公司、家具制造廠(chǎng)等單位從事環(huán)藝設計和制作的專(zhuān)門(mén)人才。
環(huán)境藝術(shù)設計是一門(mén)研究人與自然環(huán)境關(guān)系的綜合性*,同時(shí)也是一門(mén)實(shí)用性很強的*。隨著(zhù)社會(huì )、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展,建筑業(yè)不斷壯大,從而使環(huán)境藝術(shù)設計得到空前的發(fā)展。人們不僅僅滿(mǎn)足于生活居住環(huán)境的功能實(shí)用,還希望生活居住的環(huán)境能充分體現人類(lèi)現代文明成果和個(gè)性特征,富有人性和生命力。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:素描、色彩、三大構成、工程制圖CAD、透視、裝飾畫(huà)、照明與電器、家具設計、模型制作、材料學(xué)、手繪效果圖、展示設計、室內設計、廣場(chǎng)設計、公共設施設計、園林景觀(guān)設計、計算機輔助設計和畢業(yè)設計等。
展覽展示藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 藝術(shù)設計
專(zhuān)業(yè)方向: 展覽展示藝術(shù)設計
專(zhuān)業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設計系
展覽展示藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)代碼 670127
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 展覽展示藝術(shù)設計
基本學(xué)制 三年制
培養目標 本專(zhuān)業(yè)培養具有展覽展示行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的展覽展示項目策劃與設計運作能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,掌握展覽展示藝術(shù)設計和展示空間搭建的基本理論、知識和技能,能熟練的進(jìn)行手工繪制和利用計算機技術(shù)進(jìn)行展覽展示藝術(shù)設計和創(chuàng )新,具有獨立設計與制作能力,能在會(huì )展、廣告、各類(lèi)媒體業(yè)從事空間設計、策劃和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
職業(yè)能力要求
1.系統掌握展覽展示項目設計方面的基本理論和基本知識,了解會(huì )展設計發(fā)展的動(dòng)向,具有較強的藝術(shù)修養和綜合素質(zhì)。
2.掌握展示設計實(shí)務(wù)與展示系統設計思維方式,能運用現代設計手段,熟練使用計算機進(jìn)行展覽展示項目設計,能獨立提出展示系統設計方案。
3.通過(guò)會(huì )展項目設計管理程序各類(lèi)技能的基本訓練,使學(xué)生具有較強的展示項目系統設計實(shí)踐能力。
4.基本掌握一門(mén)外國語(yǔ)。
就業(yè)面向 主要面向展覽公司、會(huì )議展覽中心、展覽制作公司、裝潢廣告公司及其他企、事業(yè)單位從事會(huì )展設計、商業(yè)美術(shù)設計、展覽工程監理、展覽策劃等工作。
學(xué)校秉承"勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新"的校訓,堅持以服務(wù)需求為導向,以產(chǎn)教融合為動(dòng)力,優(yōu)化結構、調整布局、規范管理、強化特色、樹(shù)立品牌,打造具有湖湘特色的新時(shí)代中職學(xué)校,以"一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展"為辦學(xué)宗旨,重質(zhì)量、抓管理、積極進(jìn)行教學(xué)改革、推行"工學(xué)交替"、"訂單培養"、"預備員工"、"現代學(xué)徒"等人才培養模式,與企業(yè)共建實(shí)習實(shí)訓基地,推進(jìn)校企文化對接,為畢業(yè)生提供高質(zhì)量、高品位的就業(yè)單位。
長(cháng)沙建筑工程學(xué)校-今日更新
康復技術(shù)專(zhuān)業(yè)
【主干課程】人體解剖學(xué)基礎、生理學(xué)基礎、醫學(xué)心理學(xué)基礎、診斷學(xué)基礎、內科、外科、神經(jīng)科、康復醫學(xué)概論、中醫康復、運動(dòng)療法、作業(yè)療法、物理因子療法、言語(yǔ)治療、假肢與矯形器【對口升學(xué)班】參加高考(包括統招和單招),考入高等院校學(xué)習?！緦诰蜆I(yè)班】主要面向衛生、民政、殘聯(lián)或教育系統的基層醫療機構康復醫*、康復醫院(中心)、養老院、福利院或其他康復相關(guān)機構,從事物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等工作。
