如果選擇較早的留學(xué)國外讀中學(xué),沒(méi)有家人幫助,生活自理能力較低、無(wú)親人照應,孩子很容易遇到問(wèn)題還解決不了。因此,不少家長(cháng)表示,如果條件允許,愿意出國陪讀,與孩子一起完成高中階段的學(xué)習。家長(cháng)也提到了"如果條件允許" ,也就是說(shuō),家長(cháng)出國陪讀的經(jīng)濟壓力很大,都不說(shuō)去了國外后,家長(cháng)在國外是否能夠適應。

這樣看來(lái),如果是為了幫助孩子學(xué)會(huì )獨立生活,適應環(huán)境,保護成長(cháng),為*做好準備,還真不如選擇國內正規優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校。為啥呢?小編這就說(shuō)說(shuō)國際學(xué)校的性?xún)r(jià)比有多高。

一、國際學(xué)校有著(zhù)沉浸式的全英教學(xué)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)正規的國際高中教育質(zhì)量也是毫不含糊的。這是出國留學(xué)*重要也是*道需要過(guò)的關(guān)卡。國際學(xué)校引進(jìn)的國際課程基本都需要用英文授課,引進(jìn)的師資也是國外非常*的、有資格證的教師。在專(zhuān)業(yè)的教師授課的全英課堂,已經(jīng)活動(dòng)輔導等等,孩子能在讀國際高中期間,獲得非常良好的國際環(huán)境。高中畢業(yè)之時(shí),他們的英語(yǔ)在國外交流已經(jīng)是沒(méi)有太大困難的。

二、國際學(xué)校大部分都是采取寄宿制。寄宿制的生活,有良好的作息時(shí)間管理,學(xué)生能夠自主養成良好的學(xué)習習慣。平時(shí)上課以及課余活動(dòng)把每天都安排的很滿(mǎn),學(xué)生需要在在校期間學(xué)會(huì )如何安排自己的時(shí)間,合理規劃,主導自己的生活。

三、國際教育并不是保姆式的教育,而是獨立、平等、創(chuàng )造等這樣形式的教育理念。老師會(huì )提供很多幫助,但是自己的課業(yè)和論文等等任務(wù)都必須是自己完成,早早的在國內打下能夠適應國外*的學(xué)術(shù)能力以及獨立自主的學(xué)習能力。

四、豐富的課余生活將孩子的興趣還給他們。國際高中期間,有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情,培養興趣愛(ài)好,即便是出國一個(gè)人生活,也有精神寄托。并且擁有一技之長(cháng),也更容易幫助他們交到朋友,受人認可。

五、在國際高中讀國際課程,就等于在國外上高中。因為國際高中畢業(yè)后的國際課程文憑是被世界主流發(fā)達*所接受認可的。許多國際高中辦校資源以及認證都是直接從國外的當地高中引進(jìn)的。因此,讀國際高中的學(xué)業(yè)成績(jì)和活動(dòng)表現更容易被國外名校所認可。有正規的國際高中教育質(zhì)量是非常過(guò)硬的,許多孩子能夠申請到英美澳加的世界名校。

六、國際高中期間,家長(cháng)和孩子依舊保持聯(lián)系,還能見(jiàn)面,孩子還能回家。培養必要的家庭感情、孩子與父母相處的時(shí)間更多一些,也不會(huì )給孩子的心里留下親情的遺憾。

綜合上述,有意愿將孩子送去國外高中的性?xún)r(jià)比不如在國內讀國際高中的性?xún)r(jià)比高。建議家長(cháng)還是理智慎重選擇孩子未來(lái)的路怎么走。