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【推薦】常德衛生學(xué)校
護理系擁有省內外實(shí)習基地80多家,與中南*湘雅二醫院、湖南省人民醫院、湖南省腫瘤醫院、湖南省兒童醫院合作開(kāi)辦重癥監護、呼吸師、傷口造瘺等專(zhuān)科護理班,定向輸送專(zhuān)門(mén)人才;相繼與美國蒙哥馬利奧本*簽訂國際合作協(xié)議;與日本株式會(huì )社木蘭國際交流機構簽訂*護士赴日本留學(xué)與就業(yè)項目合作協(xié)議,目前已有73名學(xué)生順利去日本繼續深造并就業(yè)。
經(jīng)過(guò)多年的建設,護理系辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,護理專(zhuān)業(yè)被評為株洲市特色專(zhuān)業(yè)及*財政支持建設項目,并成功通過(guò)*驗收。護理系為社會(huì )培養了大批品學(xué)兼優(yōu)的高素質(zhì)技能型護理、助產(chǎn)人才,得到社會(huì )和用人單位一致好評,歷年畢業(yè)生護士資格考試通過(guò)率高達97%,就業(yè)率高達95%。被社會(huì )各界譽(yù)為"*美護士"的何遙是我校護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中的杰出代表
采用斜線(xiàn)構圖形式畫(huà)面的重要構架線(xiàn)是按斜線(xiàn)走勢運行的,因此其具有斜線(xiàn)的特點(diǎn),有一定的傾斜角度,能較好地表現被攝對象的動(dòng)感,畫(huà)面也會(huì )顯得很活潑。而且無(wú)論是從下到上還是從上到下的斜線(xiàn),都具有較強的導向作用,能牽引觀(guān)者的視線(xiàn),常用于表現運動(dòng)、傾斜、動(dòng)蕩、失衡、緊張、危險等場(chǎng)面。當畫(huà)面過(guò)于簡(jiǎn)單、平淡時(shí),不妨運用斜線(xiàn)構圖,以此打破畫(huà)面的平淡感。
斜線(xiàn)構圖的特征是,畫(huà)面中的主要趨勢線(xiàn)呈現為非水平的傾斜狀態(tài)。趨勢線(xiàn)就是我們憑直覺(jué)觀(guān)察畫(huà)面,所感受到的整體的線(xiàn)性引導狀態(tài)。斜線(xiàn)構圖的目的是,調整趨勢線(xiàn)的角度,使之發(fā)生傾斜,從而獲得畫(huà)面的動(dòng)感或不穩定感。
這是因為,在我們的視覺(jué)經(jīng)驗里,傾斜的表面總會(huì )給人以"東西在上面放不穩,容易滾落的印象,這種印象代入構圖中去的時(shí)候,傾斜的動(dòng)勢線(xiàn)就容易產(chǎn)生比水平動(dòng)勢線(xiàn)更多的靈活的感覺(jué)。
【推薦】常德衛生學(xué)校
社會(huì )文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(美術(shù))
【主干課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂(lè ):樂(lè )理、視聽(tīng)練耳、聲樂(lè )、鋼琴、形體等;美術(shù):素描、色彩圖案速寫(xiě)、平面構成、色彩構成;文化課程:語(yǔ)、數、英、政、史、地等。
【培養方向】參加*統一高考,錄取到高等院校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習;推薦到藝術(shù)機構就業(yè).
【推薦】常德衛生學(xué)校
護理系擁有省內外實(shí)習基地80多家,與中南*湘雅二醫院、湖南省人民醫院、湖南省腫瘤醫院、湖南省兒童醫院合作開(kāi)辦重癥監護、呼吸師、傷口造瘺等專(zhuān)科護理班,定向輸送專(zhuān)門(mén)人才;相繼與美國蒙哥馬利奧本*簽訂國際合作協(xié)議;與日本株式會(huì )社木蘭國際交流機構簽訂*護士赴日本留學(xué)與就業(yè)項目合作協(xié)議,目前已有73名學(xué)生順利去日本繼續深造并就業(yè)。
經(jīng)過(guò)多年的建設,護理系辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,護理專(zhuān)業(yè)被評為株洲市特色專(zhuān)業(yè)及*財政支持建設項目,并成功通過(guò)*驗收。護理系為社會(huì )培養了大批品學(xué)兼優(yōu)的高素質(zhì)技能型護理、助產(chǎn)人才,得到社會(huì )和用人單位一致好評,歷年畢業(yè)生護士資格考試通過(guò)率高達97%,就業(yè)率高達95%。被社會(huì )各界譽(yù)為"*美護士"的何遙是我校護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中的杰出代表
采用斜線(xiàn)構圖形式畫(huà)面的重要構架線(xiàn)是按斜線(xiàn)走勢運行的,因此其具有斜線(xiàn)的特點(diǎn),有一定的傾斜角度,能較好地表現被攝對象的動(dòng)感,畫(huà)面也會(huì )顯得很活潑。而且無(wú)論是從下到上還是從上到下的斜線(xiàn),都具有較強的導向作用,能牽引觀(guān)者的視線(xiàn),常用于表現運動(dòng)、傾斜、動(dòng)蕩、失衡、緊張、危險等場(chǎng)面。當畫(huà)面過(guò)于簡(jiǎn)單、平淡時(shí),不妨運用斜線(xiàn)構圖,以此打破畫(huà)面的平淡感。
斜線(xiàn)構圖的特征是,畫(huà)面中的主要趨勢線(xiàn)呈現為非水平的傾斜狀態(tài)。趨勢線(xiàn)就是我們憑直覺(jué)觀(guān)察畫(huà)面,所感受到的整體的線(xiàn)性引導狀態(tài)。斜線(xiàn)構圖的目的是,調整趨勢線(xiàn)的角度,使之發(fā)生傾斜,從而獲得畫(huà)面的動(dòng)感或不穩定感。
這是因為,在我們的視覺(jué)經(jīng)驗里,傾斜的表面總會(huì )給人以"東西在上面放不穩,容易滾落的印象,這種印象代入構圖中去的時(shí)候,傾斜的動(dòng)勢線(xiàn)就容易產(chǎn)生比水平動(dòng)勢線(xiàn)更多的靈活的感覺(jué)。
【推薦】常德衛生學(xué)校
社會(huì )文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(美術(shù))
【主干課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂(lè ):樂(lè )理、視聽(tīng)練耳、聲樂(lè )、鋼琴、形體等;美術(shù):素描、色彩圖案速寫(xiě)、平面構成、色彩構成;文化課程:語(yǔ)、數、英、政、史、地等。
【培養方向】參加*統一高考,錄取到高等院校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習;推薦到藝術(shù)機構就業(yè).
