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                                                                                        醫學(xué)高教

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                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 2025年湘西護理學(xué)校 -初中讀【協(xié)議讀】升大專(zhuān)

                                                                                        2025年湘西護理學(xué)校 -初中讀【協(xié)議讀】升大專(zhuān)

                                                                                        日期:2025-05-09 07:04:43     瀏覽:48    來(lái)源:醫學(xué)高教
                                                                                        核心提示:湘西護理學(xué)校 -初中讀【協(xié)議讀】升大專(zhuān)1、建立健全規章制度,構建班級制度文化班級建設的項工作就是班規的制定和執行。在班級規范


                                                                                        湘西護理學(xué)校 -*讀【協(xié)議讀】升大專(zhuān)

                                                                                        1、建立健全規章制度,構建班級制度文化

                                                                                        班級建設的項工作就是班規的制定和執行。在班級規范中,重要的一項內容就是班規,班級管理的能動(dòng)性就在于建立班規,并讓學(xué)生遵守,不使任何學(xué)生游離規范之外。讓他們在班規的教育中既知道遵守班規對個(gè)體和班級的積極作用,也讓他們知道違反班規對個(gè)人和班級的不利之處。我認為班規的制定是根據本班學(xué)生的情況,讓學(xué)生參與共同制定的一項規定。在執行過(guò)程中,后期做一些修改和補充,內容應具體簡(jiǎn)明、可操作性強、人性化。 



                                                                                        湘西吉首地區衛校及醫*校及專(zhuān)業(yè)更多相關(guān)專(zhuān)業(yè),分數線(xiàn),招生要求等求學(xué)信息咨詢(xún)指導可以聯(lián)系:

                                                                                        辦公電話(huà):18975812724

                                                                                        在線(xiàn)QQ:2971591762

                                                                                        在線(xiàn)hnmedu(微信號)

                                                                                        湘西護理學(xué)校 -*讀【協(xié)議讀】升大專(zhuān)

                                                                                         適合人群

                                                                                        對口升學(xué)主要適合的群體有五類(lèi):一是*成績(jì)不理想、分數低于高中錄取線(xiàn)的考生;二是*成績(jì)雖然能升入高中,但高考無(wú)望學(xué)生;三是*成績(jì)還算理想,但不愿繼續學(xué)習文化課,或嚴重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。

                                                                                           對口升學(xué)優(yōu)勢

                                                                                        優(yōu)勢一

                                                                                        計劃內統招參加省招辦單獨命題考試,與高考升入考生享受同等待遇,獲得全日制統招專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。

                                                                                        優(yōu)勢二

                                                                                        考試科目少,考試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機及專(zhuān)業(yè)課和技能考試。

                                                                                        優(yōu)勢三

                                                                                           考試較容易輕理論、重專(zhuān)業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨命題、專(zhuān)業(yè)技能考試由主考院校命題考試。


                                                                                        湘西護理學(xué)校 -*讀【協(xié)議讀】升大專(zhuān)

                                                                                        榮獲獎項

                                                                                        近5年來(lái),我院2013、2014、2015、2016、2017年護理專(zhuān)業(yè)在護士執業(yè)資格考試中通過(guò)率分別為95%、、98%、99.1%、98%。我院護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生積極參加湖南省及職業(yè)院校護理技能競賽,捷報頻傳。其中,一等獎2項、二等獎9項、三等獎7項。省級一等獎25項、二等獎11項、三等獎2項。2014年以來(lái),湖南省教育廳組織高職院校護理技能抽查考核中,我院學(xué)生通過(guò)率達。2015年~2017年護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設計合格率達。2017年,基礎護理教研室王敏、肖潔老師參加護理教師教學(xué)能力大賽,獲得團體一等獎,個(gè)人分別獲一、二等獎。   

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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