其實(shí),你在思考選擇什么學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校也在考慮該不該錄取你,有時(shí)候,還是要知己知彼才行。由此,湖南通航航空技工學(xué)校 老師為大家整理了的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。 (好學(xué)校)湖南通航航空技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章

      湖南通航航空技工學(xué)校是經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì )*廳批準成立,由中航空港(湖南)教育集團出資創(chuàng )辦的一所全日制中等技工學(xué)校。學(xué)校以黨的建設為統領(lǐng),秉持"技能為本,學(xué)以應用"的教育理念,深入貫徹中 G制造2025、*扶貧*戰略和湖南省創(chuàng )新引領(lǐng)等發(fā)展戰略,以服務(wù)湖南航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟建設為宗旨,致力于創(chuàng )建湖南省內新型航空類(lèi)技工學(xué)校,打造省內民辦技工學(xué)校品牌。

技校是屬于什么學(xué)歷
技校本身是沒(méi)有學(xué)歷的。技校的全稱(chēng)是技工學(xué)校。屬于人力資源與社會(huì )*局主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。技工學(xué)校畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會(huì )*局(廳)印制的技工院校畢業(yè)證和職業(yè)技能等級證書(shū)。
技校學(xué)歷水平和教育層次有關(guān),中等技工教育屬于中等教育,學(xué)歷層次是中專(zhuān),相當于高中。技校畢業(yè)的學(xué)生可以獲得技工學(xué)校印發(fā)的初級、中級、高級或者以上的職 Y 資 格證書(shū)。

學(xué)校獲獎
學(xué)校辦學(xué)立足長(cháng)沙市,輻射周邊地市,面向全省。近五年,全日制在籍學(xué)生每年保持在1200人以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持99%以上,各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生每年被用人單位提前預定。學(xué)生在省、市多次信息技術(shù)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)技能大賽中穩居團體總分*,多次代表湖南省參加*比賽獲得優(yōu)異成績(jì)。

教學(xué)特色
課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導向,以實(shí)踐訓練為主線(xiàn),以技能大賽為突破。教師運用現代化教學(xué)設備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學(xué)生高尚的道德情操。 
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著(zhù)力開(kāi)展頂崗實(shí)習,促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能與工作對接,實(shí)行專(zhuān)業(yè)專(zhuān)人專(zhuān)崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

專(zhuān)業(yè)設置             

1、空中乘務(wù)

2、航空服務(wù)

3、國際航空

4、軌道交通

5、茶藝

6、計算機應用

7、飛機制造

8、機電一體化

9、汽車(chē)制造與裝配

10、幼兒教育

上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠(chǎng)與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì )培養高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強,教材與實(shí)訓設備抽象于生產(chǎn)設備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規范要求,能適時(shí)地對現有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強,能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;
6、沒(méi)有*的技能人才就沒(méi)有*的企業(yè),就做不出*的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著(zhù)完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養出的人才在就業(yè)時(shí),仍面臨書(shū)本知識與生產(chǎn)實(shí)踐的結合,這需要一定的過(guò)程;而職業(yè)教育的整個(gè)過(guò)程都是將動(dòng)手能力放在*位的,學(xué)生適應力強,解決問(wèn)題能力強。

什么時(shí)候開(kāi)始報名
報名時(shí)間:即日起,額滿(mǎn)截止。我們每個(gè)專(zhuān)業(yè)名額不多,部分專(zhuān)業(yè)只招一個(gè)班,如果有意向就讀我校,請盡早報名