1 培養孩子的獨立自主性

夏令營(yíng),首先能拓展孩子的知識面,增強體質(zhì),培養孩子的獨立生活能力,有助于孩子形成樂(lè )觀(guān)自信、勇于探索、創(chuàng )造性思考的性格,同時(shí)在人際溝通、團隊合作方面也得到鍛煉。

孩子們將離開(kāi)家庭,過(guò)一種集體的生活,這對于孩子來(lái)說(shuō)是一種新的體驗。

夏令營(yíng)中,我們會(huì )要求孩子們,自己動(dòng)手整理內務(wù),營(yíng)地活動(dòng)中,帶隊記者和老師會(huì )教孩子如何洗衣服、整理物品、指導寫(xiě)游學(xué)日記。讓孩子們養成良好的習慣,真正的獨立起來(lái)。

2 增強孩子的自信心

調查數據顯示,參加夏令營(yíng)的孩子中有98%的人結識了新朋友;93%的人認為通過(guò)夏令營(yíng),能認識跟自己不同性格、優(yōu)點(diǎn)的人,相互取長(cháng)補短。而在營(yíng)員父母中,大部分家長(cháng)認為孩子在活動(dòng)中增強了自信。

3 成為孩子的心理醫療室

有很多小朋友由于缺乏與外界必要的溝通,在心理上形成了一種相對封閉的個(gè)人世界。

利用暑假,組織夏令營(yíng),讓孩子走出校園,走出家門(mén),并通過(guò)一些精心策劃的體驗活動(dòng),讓孩子融入到社會(huì )實(shí)踐中,可以讓孩子從相對封閉走向豁然開(kāi)朗的人際環(huán)境,有利于幫助孩子矯正心理誤差,成為心理健康的人

4 打造孩子們的"快樂(lè )大本營(yíng)"

夏令營(yíng)擺脫傳統填鴨式教育,讓孩子們在體驗學(xué)習中快樂(lè )生活,體驗開(kāi)放式的教學(xué)快樂(lè )。

夏令營(yíng)課程內容設置豐富,不是全理論或全數理化的教學(xué),沒(méi)有考試,不一定非要掌握某種知識或方法,而是潛移默化式地培養和滲透教育,這樣孩子就沒(méi)有心理負擔,能在學(xué)習中自由發(fā)揮,真正體驗學(xué)習所帶來(lái)快樂(lè )。

5 提高團隊協(xié)作能力

夏令營(yíng)中,精心設置的任務(wù)沖關(guān)、團隊式集體活動(dòng)等,都能讓孩子們提高團隊協(xié)作能力。

團隊活動(dòng)中,孩子們的思維、情感等得以摩擦碰撞,讓他們更能從大局出發(fā),為集體爭取榮譽(yù),幫助孩子們成為更好的團隊,更好的自己。

6 提高與人交際的能力

放暑假后,學(xué)生沒(méi)有了同學(xué)同伴,常常獨自一人在家學(xué)習玩樂(lè )。時(shí)間一長(cháng),容易形成孤僻內向的性格,影響日后的成長(cháng)和發(fā)展。參加夏令營(yíng)可以提高學(xué)生人際交往能力,讓他們和諧地與人溝通交流。

我們采取幾人一個(gè)標準間的住宿模式,保證孩子既有朋友的陪伴,也能享受一人一床的舒適;