人的口才和表達能力是他的第二張臉,會(huì )說(shuō)話(huà)。這事兒有多重要,不用我強調了吧,數不清的條件,一般的普通人靠著(zhù)*的表達能力成功出圈,變得家喻戶(hù)曉,平時(shí)生活中,工作里那些表達能力強的人一定也都是混得不錯的人。所以今天我給大家帶來(lái)一些全網(wǎng)*全的表達能力指南,我會(huì )帶著(zhù)你一步一步的找問(wèn)題,并且給你解決方案,照著(zhù)做,*短一個(gè)月,*長(cháng)半年不到。你的表達能力如果沒(méi)有起飛來(lái)找我。

開(kāi)始之前呢,咱們先要明確一件事兒,什么才是一個(gè)好的表達,這里我們給出表達能力的三個(gè)等級,信、達、雅。信呢,就是你能快速的說(shuō)出自己80%的想法,也就是你能說(shuō)明白。達呢,就是對方能夠聽(tīng)明白你的內容,到這一步其實(shí)你已經(jīng)非常棒了。*后雅,其實(shí)不僅對方能聽(tīng)得明白,而且還愛(ài)聽(tīng),甚至聽(tīng)完了還對你產(chǎn)生仰慕之情,想給你跪。

目的明確了,咱們就先從*基本你應該*先排查的*個(gè)問(wèn)題開(kāi)始說(shuō),絕大多數人覺(jué)得自己不會(huì )說(shuō)話(huà),沒(méi)人愿意聽(tīng)你說(shuō),并不是你的口才不行,你可能順口溜說(shuō)的比誰(shuí)都溜,你可能語(yǔ)速比誰(shuí)都快,但是你還是感覺(jué)。哪兒不對,問(wèn)題不出在嘴,而出在這兒。表達界的*定律,人永遠說(shuō)不出他寫(xiě)不出來(lái)的話(huà),思想是語(yǔ)言的邊界,一個(gè)東西你如果連寫(xiě)出來(lái)都費勁,你*也說(shuō)不出來(lái)。所以*步你要檢查自己是不是真的能夠把你想表達的東西完整無(wú)誤的寫(xiě)出來(lái)。有三個(gè)東西你可以嘗試,一對事兒的觀(guān)點(diǎn),第二,對故事的敘述,第三,對知識或者單純對物體的簡(jiǎn)要描述。比如你看你能不能夠用一句話(huà)簡(jiǎn)單的概括一下桌子是干什么用的,用一句話(huà)說(shuō)明白你是干什么的。在這一步的呢,推薦你去看一本書(shū),叫做金字塔原理,它會(huì )把寫(xiě)作、表達和邏輯的條理性給你講的非常明白。如果你懶得看,那請你簡(jiǎn)單地遵循總分結構其實(shí)就行,不管你想要表達什么,先說(shuō)結論,重點(diǎn)先行,然后圍繞這個(gè)結論給例子,給故事,給解釋,這種寫(xiě)作練習每天練一次,每次五分鐘,堅持兩周,你就會(huì )看到效果。

第二步,我們在能寫(xiě)出來(lái)的基礎上,看看能不能試著(zhù)說(shuō)出來(lái)。在這個(gè)人人都是自媒體的時(shí)代里,其實(shí)有一個(gè)非常高效的來(lái)提升自己表達能力的方法,就是把自己的話(huà)錄下來(lái),然后傳到。網(wǎng)上接受大家的檢閱,原來(lái)你想要練口條,怎么練呢?對著(zhù)鏡子自言自語(yǔ),不僅效率低,沒(méi)法糾錯,而且很難堅持,因為他確實(shí)很傻?，F在不一樣了,隨手你就能錄個(gè)視頻,視頻就像是個(gè)照妖鏡,很多自認為口才很棒的人,錄完視頻一看,能讓他尷尬的摳腳。我一開(kāi)始就是這樣,兩年以前我*次對著(zhù)鏡頭說(shuō)話(huà),即使打了草稿,即使準備了很久,即使我認為自己的口才還不錯,錄完的視頻真的讓我無(wú)地自容。這時(shí)候你就能自主的進(jìn)行很多調整了。

第三步,如果你都能比較輕松地對著(zhù)鏡頭把你想說(shuō)的東西給講出來(lái)了,說(shuō)實(shí)話(huà),你已經(jīng)超越絕大多數人了。當然如果你還想更進(jìn)一步,讓別人喜歡聽(tīng)你說(shuō)的東西,我在這里推薦你干三件事兒,一,思辨能力的提升,一個(gè)很好的方法。多看辯論,這是我非常推崇的方法,辯論本質(zhì)上就是一種觀(guān)點(diǎn)的急速碰撞的過(guò)程,雙方必須在短時(shí)間之內表達出自己的觀(guān)點(diǎn),講出有感染力的故事,而且還要抓住對方觀(guān)點(diǎn)里的問(wèn)題,然后再進(jìn)行快速的反擊,這就像是一種有內容有條理的吵架,你想想,吵架如果你都能吵明白,那平時(shí)正常表達肯定你也不在話(huà)下。當然在辯論里你不能光看熱鬧,你還要看觀(guān)點(diǎn),還應該關(guān)注那些辯手是怎么對這些觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行包裝表達,還有情緒的渲染。第二個(gè)呢,就是狀態(tài)的提升,很多人說(shuō)話(huà)會(huì )出現音量小、氣息弱,聲音抖這些情況,然后就有人把這事兒歸結為不自信,我不太認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),就像我之前說(shuō)過(guò)的,自信他是大腦里的編程,是你的一種看法,這個(gè)東西不是與生俱來(lái)的,也不是什么基因決定的。辯論*黃志忠小時(shí)候甚至是個(gè)社交障礙,所以說(shuō)話(huà)這事兒呢,不是因為你不自信,所以表達差,而是因為你不擅長(cháng)表達,所以你表達的時(shí)候才不自信。

如果我們把剛才的所有這些問(wèn)題統稱(chēng)為說(shuō)話(huà)的狀態(tài),那這里有一個(gè)趙玉平老師推薦的好方法,叫做跟,非常簡(jiǎn)單使用,就是跟那些呢。喜歡的表達者學(xué)他們的一切,腔調,講話(huà)的感覺(jué),語(yǔ)速、停頓、表情,他們說(shuō)一句你跟一句,一般人,20個(gè)小時(shí)之后你基本就學(xué)的有模有樣了。第三個(gè)呢,就是大量實(shí)踐,原來(lái)叫我談判的老師跟我講過(guò)這么一個(gè)故事,他表妹膽兒特別小,跟陌生人說(shuō)話(huà)就會(huì )臉紅,后來(lái)家里人給他找了一個(gè)銷(xiāo)售工作,三個(gè)月以后所有問(wèn)題全沒(méi)了,說(shuō)話(huà)大方自信,人群中侃侃而談,這是當時(shí)給我老師很大的打擊。他這兒絞盡腦汁地研究各種方法,看國內外各種交流溝通的書(shū),費盡心思的就想讓他的學(xué)生提升那么一點(diǎn)點(diǎn)表達能力,結果一個(gè)銷(xiāo)售工作仨月全都搞定啦。所以說(shuō)到底,說(shuō)話(huà)這事兒還是實(shí)踐中提升的會(huì )快一點(diǎn),所以才希望你去找一切線(xiàn)上線(xiàn)下的機會(huì ),只要能跟陌生人去表達,哪怕是什么無(wú)聊的線(xiàn)下故事,會(huì )劇本殺、狼人殺這些游戲都可以去跟真實(shí)的人去多說(shuō)多練,看到這兒你可能就會(huì )注意到了,我并沒(méi)有提什么知識積累,也沒(méi)有像其他人那樣告訴你先有輸入才有輸出,為什么呢?看書(shū)知識積累很重要,雖然腹有詩(shī)書(shū)氣自華,但是個(gè)人認為他不應該成為你表達能力的掣肘,現實(shí)生活中我見(jiàn)過(guò)很多人,書(shū)讀的并不多,但是表達能力,感染力,說(shuō)服力真的超強。比如你看看奇葩說(shuō)里的那些人,為什么呢?因為每個(gè)人都有生活,都有觀(guān)點(diǎn),有感悟,每個(gè)人*都是24個(gè)小時(shí),一個(gè)每天泡在圖書(shū)館里的人,他的故事未必比那些在工廠(chǎng)里擰螺絲的人精彩,一切都在于你對生活的思考,還有你把你腦子里的東西進(jìn)行有效的輸出,而這個(gè)過(guò)程是可以通過(guò)刻意練習來(lái)提升的。