今天,群里有位家長(cháng)問(wèn)了這樣的一個(gè)問(wèn)題:

孩子讀*了,有什么好辦法能提高語(yǔ)文成績(jì)?

之后,家長(cháng)們紛紛發(fā)表了自己的看法,在這里,我跟大家分享一位家長(cháng)的好辦法。

為什么會(huì )分享她的方法呢?

原因有兩點(diǎn):

(1)孩子成績(jì)好且穩定;

(2)孩子的作文好。

(一)保質(zhì)保量完成作業(yè)

孩子上課的時(shí)候,注意力非常集中,上課的質(zhì)量高,課后完成作業(yè)的效率高。雖說(shuō)孩子不刷題,但是練習冊中的一些難題也能夠完成。

到了*,有些孩子不一定能夠完全完成老師布置的作業(yè),像是練習冊中一些仿寫(xiě)句子、閱讀理解,小練筆什么的,總會(huì )有一些空著(zhù)。這些空著(zhù)的就是沒(méi)有完成的作業(yè),家長(cháng)可以自查。

(二)養成良好的閱讀習慣

孩子從*就開(kāi)始閱讀,剛開(kāi)始可能很難,到后面養成習慣了,自然不需要家長(cháng)多說(shuō)什么。這點(diǎn)*的家長(cháng)可以借鑒一下,選擇的書(shū)籍要根據孩子的興趣和知識水平來(lái)確定。

(三)勤寫(xiě)日記提高寫(xiě)作能力

小朋友寫(xiě)作文,大多都是仿寫(xiě)或者續寫(xiě)自己讀過(guò)的內容。也就是說(shuō),孩子不會(huì )寫(xiě)作文,主要就是不會(huì )描寫(xiě)。我的腦袋里有很多的想法,但是我就是不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達,因此寫(xiě)出來(lái)的作文空洞無(wú)物。

要想解決這個(gè)問(wèn)題,請回到第二點(diǎn)。

孩子閱讀了,思考了,就會(huì )有東西可寫(xiě)。

看到一片樹(shù)葉落下來(lái),可能就會(huì )有感想了。比如《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》,小朋友早上出門(mén)看到水泥地上鋪滿(mǎn)了梧桐樹(shù)的落葉,感受到秋天的氣息。同理,小朋友早上出門(mén)看到落花滿(mǎn)地,自然就感受到春天的氣息了。

(四)家長(cháng)做個(gè)有心人

小朋友學(xué)習時(shí),知識點(diǎn)是零散的?？荚嚨臅r(shí)候,知識點(diǎn)是綜合的。

對于孩子一些易錯的題目,光靠孩子自己,是無(wú)法總結,無(wú)法解決的。我平時(shí)遇到一些小朋友易錯的題目會(huì )做一下積累,然后不定期一些專(zhuān)題講解和練習。

有些家長(cháng)一看到好的資料,馬上就打印出來(lái)給孩子練習了,并且做過(guò)的練習會(huì )裝訂成冊,在考試前夕,把一些做錯過(guò)的題拿出來(lái)重新復習,這樣就起到了鞏固提高的作用。孩子的成績(jì)自然就提高了。