果你的孩子*成績(jì)不理想,那么并不代表他以后的人生都是失敗的,在這個(gè)時(shí)候只要你好好的引導自己的孩子,讓他去學(xué)一門(mén)不錯的手藝,學(xué)一些技術(shù),那么在將來(lái)他也會(huì )靠著(zhù)自己的技術(shù),在這個(gè)社會(huì )上有自己的立足之地。長(cháng)沙環(huán)球職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 【資訊】長(cháng)沙環(huán)球職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校師資力量雄厚

長(cháng)沙環(huán)球職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng )辦于1994年8月,創(chuàng )辦以來(lái),以"教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(cháng)"為特色興校之路,以"崇德、尚能、弘毅、篤行"為教育理念,以"選特色專(zhuān)業(yè)、育*人才、興一方經(jīng)濟、創(chuàng )社會(huì )效益"為辦學(xué)目標,先后被評為"*級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校"、"湖南省示范型中等職業(yè)學(xué)校"。

"三層設計"的人才培養規劃
素質(zhì)教育紊質(zhì)教音,為學(xué)生終身學(xué)習和未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定基礎;專(zhuān)業(yè)教育,著(zhù)眼于專(zhuān)業(yè)基本知識、、基本能力的強化,注重實(shí)踐技能的培養;職業(yè)教育,實(shí)行"三證"畢業(yè)模式,即普通話(huà)證、專(zhuān)業(yè)技能證、畢業(yè)證,增強學(xué)生實(shí)習就業(yè)核心競爭力。

教學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養成教育,我們學(xué)校除了專(zhuān)業(yè)課和技能課之外,不管任何專(zhuān)業(yè),還開(kāi)設了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門(mén)課程都是必備的。同時(shí),我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設施;
我校的專(zhuān)業(yè)設置即是當前社會(huì )上就業(yè)前景*好需求*大的專(zhuān)業(yè)。同時(shí)又兼顧了同學(xué)們的基礎?，F就*生開(kāi)展了多個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生可根據自己的興趣選擇喜歡的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習。

貴校的管理嚴格嗎?
嚴格,但也人性化,如果你想成才,我校*是*理想的學(xué)校,全軍事化管理,五才培養體系,無(wú)煙無(wú)檳榔校區,培養學(xué)生良好的職業(yè)素養和道德品質(zhì),讓你們將來(lái)無(wú)論在哪里,都將成為*受到尊重和歡迎的人。

專(zhuān)業(yè)設置             

1、機電技術(shù)應用專(zhuān)業(yè):工業(yè)機器人、智能制造SMT技術(shù);

2、旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè):建設教練、瑜伽教練,航空、高鐵乘務(wù)、地鐵安檢;

3、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè):新媒體運營(yíng)、網(wǎng)絡(luò )運營(yíng),跨境電商、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),會(huì )計、財經(jīng)、商貿;

4、計算機應用:國防預備役、消防、輔警方向;動(dòng)漫設計、UI設計、建筑裝飾、藝術(shù)設計;計算機組裝與維護;互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)運營(yíng);

5、幼兒保育:美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、體育教育方向;幼兒保健方向;

6、汽車(chē)制造與檢測:汽車(chē)維修與檢測;汽車(chē)裝飾、美容、銷(xiāo)售;

7、現代通信技術(shù)應用:5G技術(shù)、光傳輸通信、數據通信、移動(dòng)通信;

上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠(chǎng)與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì )培養高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強,教材與實(shí)訓設備抽象于生產(chǎn)設備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規范要求,能適時(shí)地對現有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強,能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;
6、沒(méi)有*的技能人才就沒(méi)有*的企業(yè),就做不出*的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著(zhù)完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養出的人才在就業(yè)時(shí),仍面臨書(shū)本知識與生產(chǎn)實(shí)踐的結合,這需要一定的過(guò)程;而職業(yè)教育的整個(gè)過(guò)程都是將動(dòng)手能力放在*位的,學(xué)生適應力強,解決問(wèn)題能力強。

學(xué)生住宿條件
我校學(xué)生公寓設備齊全,每間寢室配備獨立衛生間、陽(yáng)臺、空調、洗衣機、熱水供應系統、衣柜、書(shū)桌等。為確保學(xué)生用電安全,寢室內全部采用空調空氣開(kāi)關(guān)和USB充電插座。