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湖南電子科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 沒(méi)錄取怎么進(jìn)
新聞采編與制作
培養具有電視新聞采編與制作的基本理論、基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能,適應在各級各類(lèi)廣播電視機構、報刊宣傳、網(wǎng)絡(luò )媒體、企事業(yè)單位從事電視新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作、編輯、拍攝、制作等工作的應用型專(zhuān)門(mén)人才。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:新聞學(xué)概論、新聞法規、電視新聞、攝像基礎、基礎攝影、新聞攝影、新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、節目包裝、新聞評論學(xué)、新聞策劃學(xué)、電視專(zhuān)題與專(zhuān)欄、電視畫(huà)面編輯等。
旅客安全檢查實(shí)訓室
配備安檢所需設備,適用于安檢初級與技能、安檢設備操作的實(shí)訓教學(xué)。
序號
設備名稱(chēng)
用途
單位
基本配置
1
居民身份證識別系統
教學(xué)設施
臺
2
2
驗證臺
教學(xué)設施
張
2
3
X射線(xiàn)機
教學(xué)設施
臺
2
4
開(kāi)箱(包)臺
教學(xué)設施
張
2
5
金屬探測門(mén)
教學(xué)設施
臺
2
6
手持金屬探測器
教學(xué)設施
臺
4
(3)模擬艙實(shí)訓室
配備飛機模擬艙,用于客艙服務(wù)授課與實(shí)訓
序號
設備名稱(chēng)
用途
單位
基本配置
1
播音或空客飛機客艙服務(wù)訓練艙
教學(xué)設施
套
1
2
功能性廚房
教學(xué)設施
個(gè)
1
3
功能性洗手間
教學(xué)設施
個(gè)
1
4
乘務(wù)員座位
教學(xué)設施
個(gè)
6
5
乘務(wù)員控制面板
教學(xué)設施
套
2
6
旅客座位
教學(xué)設施
套
40
7
餐車(chē)
教學(xué)設施
輛
2
8
壺
教學(xué)設施
個(gè)
4
9
烤箱
教學(xué)設施
個(gè)
4
10
播音/空客系列飛機登機門(mén)/翼上出口門(mén)訓練器
教學(xué)設施
套
1
11
模擬滅火訓練艙
教學(xué)設施
套
1
12
水滅火瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
13
海倫滅火瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
14
防煙面罩
教學(xué)設施
個(gè)
1
15
救生衣
教學(xué)設施
件
5
16
氧氣瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
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3 對我國中職教學(xué)管理問(wèn)題的對策和建議
3.1重視中職院校教學(xué)管理,優(yōu)化管理模式,提升資源配置
在本文第二部分當中,作者提到了我國中職院校存在教學(xué)管理資源匱乏、教學(xué)管理工作缺乏重視及有效管理機制。為了對上述問(wèn)題進(jìn)行有效的改變,以提升我國中職教育中教學(xué)管理工作水平,就必須首先對該項工作給予足夠的重視,從而使教師、學(xué)校,乃至*教育*,重視我國中職教育,為中職類(lèi)院校分配更多教學(xué)資源,使我國中職院校能夠像高等大*校一樣建立自己的校區,為學(xué)生提供更加適合學(xué)習、生活和享受學(xué)習時(shí)光的環(huán)境與氛圍。另外,在資源充足的情況下,我國中職院校還應當不斷的優(yōu)化教學(xué)管理模式,將現有資源加以利用,用于建設中職教學(xué)管理的有效機制之上。在對中職教學(xué)管理機構進(jìn)行構建時(shí),應當堅持當代教學(xué)的立場(chǎng),杜絕以應試教育來(lái)對我國中職院校教學(xué)進(jìn)行管理,以培養現代化、實(shí)用性人才為目的,端正學(xué)生價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),而不是單純使用成績(jì)來(lái)對學(xué)生進(jìn)行考核,對教學(xué)管理工作進(jìn)行考核。
湖南電子科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 沒(méi)錄取怎么進(jìn)
護理專(zhuān)業(yè)(男護特色班)簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:隨著(zhù)民眾對健康需求的日益增加以及護理事業(yè)的發(fā)展,以單一性別為特色的護理隊伍格局逐漸發(fā)生改變,醫院及社會(huì )對男護士有了重新的認識和迫切的需求。男性對于職業(yè)崗位的認識發(fā)生了改變,更多的男性加入了以往以女性為主的護理隊伍,在特殊的護理崗位上突顯出女性不可替代的優(yōu)勢,逐步取得了社會(huì )和醫療單位廣泛認可,成為護理事業(yè)不可缺少的力量。大部份男性護士在短時(shí)的工作中即成為醫療*的技術(shù)骨干,男護就業(yè)及發(fā)展前景廣闊。近年來(lái)我校培養的男護生得到了*各大醫院的熱捧,就業(yè)率高達*。
培養目標:培養具有現代護理理論、臨床護理技能、社區衛生保健知識、富有人文精神和創(chuàng )新精神,能適應臨床各級醫療機構、社區、家庭,從事常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床護理、康復以及社區衛生保健服務(wù)的技能型高級護理專(zhuān)門(mén)人才,側重培養各級醫療*危急重癥治療崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
主干課程:基礎護理技術(shù)、健康評估、內科護理、外科護理、兒科護理、婦產(chǎn)科護理、急救護理、中醫護理、精神科護理等。
就業(yè)崗位:大型綜合醫院、專(zhuān)科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務(wù)中心從事臨床護理、護理管理工作。
湖南電子科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 沒(méi)錄取怎么進(jìn)
新聞采編與制作
培養具有電視新聞采編與制作的基本理論、基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能,適應在各級各類(lèi)廣播電視機構、報刊宣傳、網(wǎng)絡(luò )媒體、企事業(yè)單位從事電視新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作、編輯、拍攝、制作等工作的應用型專(zhuān)門(mén)人才。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:新聞學(xué)概論、新聞法規、電視新聞、攝像基礎、基礎攝影、新聞攝影、新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、節目包裝、新聞評論學(xué)、新聞策劃學(xué)、電視專(zhuān)題與專(zhuān)欄、電視畫(huà)面編輯等。
旅客安全檢查實(shí)訓室
配備安檢所需設備,適用于安檢初級與技能、安檢設備操作的實(shí)訓教學(xué)。
序號
設備名稱(chēng)
用途
單位
基本配置
1
居民身份證識別系統
教學(xué)設施
臺
2
2
驗證臺
教學(xué)設施
張
2
3
X射線(xiàn)機
教學(xué)設施
臺
2
4
開(kāi)箱(包)臺
教學(xué)設施
張
2
5
金屬探測門(mén)
教學(xué)設施
臺
2
6
手持金屬探測器
教學(xué)設施
臺
4
(3)模擬艙實(shí)訓室
配備飛機模擬艙,用于客艙服務(wù)授課與實(shí)訓
序號
設備名稱(chēng)
用途
單位
基本配置
1
播音或空客飛機客艙服務(wù)訓練艙
教學(xué)設施
套
1
2
功能性廚房
教學(xué)設施
個(gè)
1
3
功能性洗手間
教學(xué)設施
個(gè)
1
4
乘務(wù)員座位
教學(xué)設施
個(gè)
6
5
乘務(wù)員控制面板
教學(xué)設施
套
2
6
旅客座位
教學(xué)設施
套
40
7
餐車(chē)
教學(xué)設施
輛
2
8
壺
教學(xué)設施
個(gè)
4
9
烤箱
教學(xué)設施
個(gè)
4
10
播音/空客系列飛機登機門(mén)/翼上出口門(mén)訓練器
教學(xué)設施
套
1
11
模擬滅火訓練艙
教學(xué)設施
套
1
12
水滅火瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
13
海倫滅火瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
14
防煙面罩
教學(xué)設施
個(gè)
1
15
救生衣
教學(xué)設施
件
5
16
氧氣瓶
教學(xué)設施
個(gè)
1
3 對我國中職教學(xué)管理問(wèn)題的對策和建議
3.1重視中職院校教學(xué)管理,優(yōu)化管理模式,提升資源配置
在本文第二部分當中,作者提到了我國中職院校存在教學(xué)管理資源匱乏、教學(xué)管理工作缺乏重視及有效管理機制。為了對上述問(wèn)題進(jìn)行有效的改變,以提升我國中職教育中教學(xué)管理工作水平,就必須首先對該項工作給予足夠的重視,從而使教師、學(xué)校,乃至*教育*,重視我國中職教育,為中職類(lèi)院校分配更多教學(xué)資源,使我國中職院校能夠像高等大*校一樣建立自己的校區,為學(xué)生提供更加適合學(xué)習、生活和享受學(xué)習時(shí)光的環(huán)境與氛圍。另外,在資源充足的情況下,我國中職院校還應當不斷的優(yōu)化教學(xué)管理模式,將現有資源加以利用,用于建設中職教學(xué)管理的有效機制之上。在對中職教學(xué)管理機構進(jìn)行構建時(shí),應當堅持當代教學(xué)的立場(chǎng),杜絕以應試教育來(lái)對我國中職院校教學(xué)進(jìn)行管理,以培養現代化、實(shí)用性人才為目的,端正學(xué)生價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),而不是單純使用成績(jì)來(lái)對學(xué)生進(jìn)行考核,對教學(xué)管理工作進(jìn)行考核。
湖南電子科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 沒(méi)錄取怎么進(jìn)
護理專(zhuān)業(yè)(男護特色班)簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:隨著(zhù)民眾對健康需求的日益增加以及護理事業(yè)的發(fā)展,以單一性別為特色的護理隊伍格局逐漸發(fā)生改變,醫院及社會(huì )對男護士有了重新的認識和迫切的需求。男性對于職業(yè)崗位的認識發(fā)生了改變,更多的男性加入了以往以女性為主的護理隊伍,在特殊的護理崗位上突顯出女性不可替代的優(yōu)勢,逐步取得了社會(huì )和醫療單位廣泛認可,成為護理事業(yè)不可缺少的力量。大部份男性護士在短時(shí)的工作中即成為醫療*的技術(shù)骨干,男護就業(yè)及發(fā)展前景廣闊。近年來(lái)我校培養的男護生得到了*各大醫院的熱捧,就業(yè)率高達*。
培養目標:培養具有現代護理理論、臨床護理技能、社區衛生保健知識、富有人文精神和創(chuàng )新精神,能適應臨床各級醫療機構、社區、家庭,從事常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床護理、康復以及社區衛生保健服務(wù)的技能型高級護理專(zhuān)門(mén)人才,側重培養各級醫療*危急重癥治療崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
主干課程:基礎護理技術(shù)、健康評估、內科護理、外科護理、兒科護理、婦產(chǎn)科護理、急救護理、中醫護理、精神科護理等。
就業(yè)崗位:大型綜合醫院、專(zhuān)科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務(wù)中心從事臨床護理、護理管理工作。
