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湖南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 五年制大專(zhuān)還招生嗎
部分實(shí)習醫院(排名不分先后)長(cháng)沙市中心醫院長(cháng)沙市*醫院長(cháng)沙市八醫院長(cháng)沙市第三醫院湘雅博愛(ài)康復醫院長(cháng)沙縣星沙醫院長(cháng)沙縣*人民醫院長(cháng)沙縣中醫院株洲三三一醫院瀏陽(yáng)市中醫院
性質(zhì):
對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上*深造的機會(huì ),對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專(zhuān)業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。
對口高考名義上是職校學(xué)生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長(cháng)處,相對普通高考,考上*的概率高,可以滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)習深造的理想。但實(shí)際上由于對口升學(xué)內容簡(jiǎn)單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊一年制學(xué)籍后,獲得考試資格參加對口升學(xué)考試。
考試特點(diǎn):學(xué)生在技校學(xué)什么專(zhuān)業(yè),就參加該專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的對口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續在這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習、深造。對口升*與普高升*比較
具體來(lái)說(shuō),對口升*與普高升*有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。
*面向*招生,遵循藝術(shù)教育規律,在高職招生的同時(shí)招錄五年制、六年制中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期藝術(shù)培養教育,現有全日制在校生7000多人;專(zhuān)任教師287人,正高職稱(chēng) 28人,副高職稱(chēng)108人,"雙師型"教師 186 人,多人享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼、入選湖南省"121人才工程"、評為省級教學(xué)*、入選湖南省文藝人才扶持"三百工程",同時(shí),*還外聘國內外一大批藝術(shù)名家來(lái)校任教授藝,教師隊伍的整體水平逐漸增強。
堅守藝術(shù)為本,本立而道生。在辦學(xué)過(guò)程中,*積淀了深厚的人文藝術(shù)底蘊,為社會(huì )各界培養藝術(shù)人才近5萬(wàn)人。*師生、校友活躍在國內外藝術(shù)領(lǐng)域,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)藝術(shù)表演、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng )作的輝煌。
學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以高薪、高端、高質(zhì)量就業(yè)為導向,深化產(chǎn)教融合、校企合作,學(xué)生入學(xué)即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書(shū)》,*合格畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)和升學(xué),打造讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、企業(yè)信任、社會(huì )認可的高品質(zhì)學(xué)校。
課程體系:結合實(shí)用技能,*承認的大專(zhuān)學(xué)歷,以及就業(yè)*于一體,針對平面設計、UI設計、室內設計、游戲動(dòng)漫設計行業(yè)的具體崗位需求培訓高端精英人才。課程將通過(guò)大量的案例實(shí)踐,讓學(xué)員熟練掌握各設計專(zhuān)業(yè)實(shí)戰技能,同時(shí)還能獲得中南林業(yè)科技*的大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)。*學(xué)年為公共課程,主要學(xué)習軟件知識和美術(shù)基礎,以加強學(xué)員美術(shù)素養、精通設計軟件操作為教學(xué)目的;第二、三學(xué)年以學(xué)習設計專(zhuān)業(yè)技能和參與項目實(shí)戰為教學(xué)目的。培養目標:學(xué)校在教授專(zhuān)業(yè)技能同時(shí),職業(yè)素質(zhì)課程貫穿整個(gè)學(xué)習階段,以培養學(xué)生自我表達能力,執行能力,團隊協(xié)作能力等核心職業(yè)素養為教學(xué)目的。讓學(xué)員通過(guò)系統、專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)習,成為具有現代設計理念,富有想象力、創(chuàng )造力、實(shí)戰動(dòng)手能力的設計人才和經(jīng)營(yíng)管理人才,滿(mǎn)足行業(yè)對高水平復合型設計人才的需求,實(shí)現自己的人生價(jià)值
湖南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 五年制大專(zhuān)還招生嗎
適合人群
對口升學(xué)主要適合的群體有五類(lèi):一是*成績(jì)不理想、分數低于高中錄取線(xiàn)的考生;二是*成績(jì)雖然能升入高中,但高考無(wú)望學(xué)生;三是*成績(jì)還算理想,但不愿繼續學(xué)習文化課,或嚴重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
對口升學(xué)優(yōu)勢
優(yōu)勢一
計劃內統招參加省招辦單獨命題考試,與高考升入*考生享受同等待遇,獲得全日制統招專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
優(yōu)勢二
考試科目少,考試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機及專(zhuān)業(yè)課和技能考試。
優(yōu)勢三
考試較容易輕理論、重專(zhuān)業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨命題、專(zhuān)業(yè)技能考試由主考院校命題考試。
湖南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 五年制大專(zhuān)還招生嗎
部分實(shí)習醫院(排名不分先后)長(cháng)沙市中心醫院長(cháng)沙市*醫院長(cháng)沙市八醫院長(cháng)沙市第三醫院湘雅博愛(ài)康復醫院長(cháng)沙縣星沙醫院長(cháng)沙縣*人民醫院長(cháng)沙縣中醫院株洲三三一醫院瀏陽(yáng)市中醫院
性質(zhì):
對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上*深造的機會(huì ),對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專(zhuān)業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。
對口高考名義上是職校學(xué)生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長(cháng)處,相對普通高考,考上*的概率高,可以滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)習深造的理想。但實(shí)際上由于對口升學(xué)內容簡(jiǎn)單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊一年制學(xué)籍后,獲得考試資格參加對口升學(xué)考試。
考試特點(diǎn):學(xué)生在技校學(xué)什么專(zhuān)業(yè),就參加該專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的對口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續在這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習、深造。對口升*與普高升*比較
具體來(lái)說(shuō),對口升*與普高升*有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。
*面向*招生,遵循藝術(shù)教育規律,在高職招生的同時(shí)招錄五年制、六年制中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期藝術(shù)培養教育,現有全日制在校生7000多人;專(zhuān)任教師287人,正高職稱(chēng) 28人,副高職稱(chēng)108人,"雙師型"教師 186 人,多人享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼、入選湖南省"121人才工程"、評為省級教學(xué)*、入選湖南省文藝人才扶持"三百工程",同時(shí),*還外聘國內外一大批藝術(shù)名家來(lái)校任教授藝,教師隊伍的整體水平逐漸增強。
堅守藝術(shù)為本,本立而道生。在辦學(xué)過(guò)程中,*積淀了深厚的人文藝術(shù)底蘊,為社會(huì )各界培養藝術(shù)人才近5萬(wàn)人。*師生、校友活躍在國內外藝術(shù)領(lǐng)域,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)藝術(shù)表演、藝術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng )作的輝煌。
學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以高薪、高端、高質(zhì)量就業(yè)為導向,深化產(chǎn)教融合、校企合作,學(xué)生入學(xué)即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書(shū)》,*合格畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)和升學(xué),打造讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、企業(yè)信任、社會(huì )認可的高品質(zhì)學(xué)校。
課程體系:結合實(shí)用技能,*承認的大專(zhuān)學(xué)歷,以及就業(yè)*于一體,針對平面設計、UI設計、室內設計、游戲動(dòng)漫設計行業(yè)的具體崗位需求培訓高端精英人才。課程將通過(guò)大量的案例實(shí)踐,讓學(xué)員熟練掌握各設計專(zhuān)業(yè)實(shí)戰技能,同時(shí)還能獲得中南林業(yè)科技*的大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)。*學(xué)年為公共課程,主要學(xué)習軟件知識和美術(shù)基礎,以加強學(xué)員美術(shù)素養、精通設計軟件操作為教學(xué)目的;第二、三學(xué)年以學(xué)習設計專(zhuān)業(yè)技能和參與項目實(shí)戰為教學(xué)目的。培養目標:學(xué)校在教授專(zhuān)業(yè)技能同時(shí),職業(yè)素質(zhì)課程貫穿整個(gè)學(xué)習階段,以培養學(xué)生自我表達能力,執行能力,團隊協(xié)作能力等核心職業(yè)素養為教學(xué)目的。讓學(xué)員通過(guò)系統、專(zhuān)業(yè)的課程學(xué)習,成為具有現代設計理念,富有想象力、創(chuàng )造力、實(shí)戰動(dòng)手能力的設計人才和經(jīng)營(yíng)管理人才,滿(mǎn)足行業(yè)對高水平復合型設計人才的需求,實(shí)現自己的人生價(jià)值
湖南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 五年制大專(zhuān)還招生嗎
適合人群
對口升學(xué)主要適合的群體有五類(lèi):一是*成績(jì)不理想、分數低于高中錄取線(xiàn)的考生;二是*成績(jì)雖然能升入高中,但高考無(wú)望學(xué)生;三是*成績(jì)還算理想,但不愿繼續學(xué)習文化課,或嚴重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
對口升學(xué)優(yōu)勢
優(yōu)勢一
計劃內統招參加省招辦單獨命題考試,與高考升入*考生享受同等待遇,獲得全日制統招專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
優(yōu)勢二
考試科目少,考試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機及專(zhuān)業(yè)課和技能考試。
優(yōu)勢三
考試較容易輕理論、重專(zhuān)業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨命題、專(zhuān)業(yè)技能考試由主考院校命題考試。
