成都街舞培訓

成都愷酷街舞能幫助孩子建立快樂(lè )、健康、自信的性格,街舞幫助了成千上萬(wàn)的不夠自信

的孩子,在舞臺上或者舞蹈中找到了自己。除此之外也幫助到了孩子建立尊師重道,遵守秩序的習慣。

班型介紹:

1、4-6歲萌芽班:萌芽班注重快樂(lè )學(xué)習, 在課堂中全面調動(dòng)孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)覺(jué)三大感官功能。通過(guò)對四肢、節奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學(xué)習的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過(guò)課堂行為規范、課堂互動(dòng)和戶(hù)外演出等培養孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂(lè )學(xué)習過(guò)程中培養音樂(lè )感和獨立意識。

2、7-12歲興趣班:興趣班從入到專(zhuān)業(yè)分為5個(gè)級別,涵蓋了26個(gè)元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養自信、樂(lè )觀(guān)、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長(cháng)的同時(shí),豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時(shí)間概念協(xié)調能力和責任心。

3、5-12歲明星班:明星班注重打造未來(lái)偶像,通過(guò)縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養和興趣方向訓練,通過(guò)豐富的舞臺活動(dòng)給學(xué)員累積經(jīng)驗和自信。

崇州兒童學(xué)什么舞蹈好考級

一、

1、Isolation:

2、隔離,其實(shí)也是一種對身體的控制,即在運動(dòng)身體的某個(gè)或某些部位的同時(shí)保持其他部位靜止,對于BoogalooStyle來(lái)說(shuō)非常重要,在Robot這一風(fēng)格中也運用得很多,但是在兩者之間的運用差別很大。

3、Slow Motion:

4、慢動(dòng)作,看起來(lái)像電視中的慢鏡頭回放一樣。Animation風(fēng)格Popper的必修課程。

5、Saccing:

6、一種行走的風(fēng)格,邁步的同時(shí)帶上手腳的pop。

7、Creep:

8、如同字面含義一樣,躡手躡腳地前進(jìn),強調移動(dòng)中的身體控制。

9、Ticking:

10、即在一段連續的動(dòng)作中不斷地pop,popping中重要的style之一,用來(lái)跟電子顫音的常用手段。

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二、

1、抓緊進(jìn)行柔韌性練習,但應注意關(guān)節周?chē)∪獾牧α?防止軟骨病及關(guān)節的損傷。

2、當兒童少年肌肉主要向縱向發(fā)展時(shí),宜采取伸長(cháng)肢體的練習,如彈跳和支撐自己體重的的力量練習。把力量練習安排在青春發(fā)育期后期較為合適。

3、由于兒童少年骨易發(fā)生彎曲和變形,所以在舞蹈教學(xué)訓練中首先要解決學(xué)生的正確身體姿勢,例如正確的站、里、蹲、跳等動(dòng)作姿態(tài)。

4、訓練中注意對身體各部分的全面訓練,多進(jìn)行對稱(chēng)練習,否則易造成發(fā)育不均衡。脊柱變形等。