通過(guò)街舞提員的自信心:

目前許多學(xué)生的生活范圍有限、學(xué)業(yè)壓力過(guò)重或是自身內向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據這種情況,愷酷街舞為學(xué)員提供了展示平臺,每個(gè)月都會(huì )有表演活動(dòng),讓學(xué)員得到更多的鍛煉和展示的機會(huì ),學(xué)員通過(guò)次鍛煉就會(huì )更加自信,性格也會(huì )開(kāi)朗、大方很多。每個(gè)學(xué)員都可以參加,提供了電視平臺、晚會(huì )演出、廣告拍攝、mv拍攝等日?；顒?dòng)。

1、培養學(xué)員的創(chuàng )新能力:

課程中老師會(huì )教授舞蹈基礎,讓學(xué)員通過(guò)對不同音樂(lè )的感觸把學(xué)到的基礎動(dòng)作重新排列組合,每個(gè)學(xué)員都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),通過(guò)每個(gè)學(xué)員學(xué)習展示,老師會(huì )作出評價(jià)和指導性建議,學(xué)員的個(gè)性得到保留,更愿意在音樂(lè )中表達自我,釋放內心的想法,編創(chuàng )出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統舞蹈的特點(diǎn)。

2、運用少兒心理學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行少兒班授課:

愷酷街舞老師會(huì )定期培訓少兒心理學(xué)知識,讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運用少兒心理學(xué)的知識與孩子建立起親密的師生關(guān)系,孩子對街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學(xué)員通過(guò)跳街舞來(lái)表達自己,表現自己。讓街舞作為自己的興趣愛(ài)好堅持下去,讓學(xué)員能更健康成長(cháng)。

雙流兒童舞蹈一般一節課多少錢(qián)

一、

HIP-HOP雖然細分有很多種,LOCKING,POPPING,HOUSE,NEW SCHOOL,WALKING但是按現在的說(shuō)法就統分一類(lèi),就是HIP-HOP!所謂的FREE STYLE就是把所有的舞種融合起來(lái)然后以自己的感覺(jué)來(lái)體現出來(lái),完成一套HIP-HOP的舞蹈.DANCE方面*主要*基礎的就是UP DOWN.就是所謂胸口的起伏.其實(shí)不光是胸口,UP DOWN應用于任何地方,包括BREAKING里面很多動(dòng)作都得靠UP DOWN來(lái)完成,只不過(guò)方式不一樣而已.然后DANCER*主要的是要多聽(tīng)音樂(lè ),因為DANCER對音樂(lè )的了解方面要求比較高.至于具體的我也不大清楚,請DANCER補充.

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二、

說(shuō)完了STYLE再說(shuō)說(shuō)POWERMOVE,POWERMOVE指BREAKING中的大地板動(dòng)作,像WINDMILL,HALO,FLARE,1990,HEADSPIN,AIRTRACK等等,其中每個(gè)動(dòng)作又可細分,像WINDMILL可分為NO HAND WINDMILL,BABY WINDMILL,SUPERMAN WINDMILL等。這些動(dòng)作給人的震撼是無(wú)與倫比的,特別是對*次看BREAKING的人,他們會(huì )懷疑人類(lèi)怎能做出這種動(dòng)作?正是這種魅力,讓無(wú)數BBOY們冒著(zhù)斷手斷腳斷脖子的危險去狂練。不能不佩服這些勇敢的BBOY們,更不能不佩服這些令人眼花繚亂的動(dòng)作。有些BBOY們認為POWERMOVE不好,因為這些動(dòng)作做到了就是做到了,并不是跳舞。這當然也有道理,畢竟POWERMOVE比較單調,你不能一直重復在那里轉。但POWERMOVE終歸是極限的表現,特別是BATTLE時(shí),如果當你的對手在那狂轉了一輪之后你竟然拿FOOTWORK去比,那我看你還不如投降吧。我之前說(shuō)FREEZE能比POWERMOVE更令人震撼是指POWERMOVE只有那幾招,就算再夸張,在看了多次之后也會(huì )變得不新鮮了,而古怪的FREEZE則可帶給人們一種新鮮感,并不是只動(dòng)作的難度上FREEZE厲害過(guò)POWERMOVE。