企業(yè)高級人力資源顧問(wèn) 史進(jìn)就CCDM職業(yè)規劃師在企業(yè)內從事高級人力資源作很的一個(gè)例。作為一職業(yè)規劃師,相對于一般的人力資源作者來(lái)說(shuō),其在作能力的專(zhuān)業(yè)性,深入性方具有很的優(yōu)勢,在崗位上容易做出成績(jì),獲得上升機會(huì )。

適用對象1、從事或準備從事職業(yè)咨詢(xún)、職業(yè)生涯規劃、職業(yè)教練、職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)的人員;2、企業(yè)人力資源(尤其適合員工職業(yè)發(fā)展、招聘、培訓、績(jì)效等)相關(guān)人員及公司經(jīng)理;3、人力資源服務(wù)機構、職業(yè)介紹機構、勞務(wù)派遣機構相關(guān)從業(yè)人員;4、高校就業(yè)指導中心、MBA職業(yè)發(fā)展中心、院系就業(yè)指導教師及相關(guān)領(lǐng)導、班主任、輔導員;5、人才市場(chǎng)、工會(huì )、共青團等單位從事和準備從事職業(yè)規劃、職業(yè)咨詢(xún)工作的人員;6、希望更好規劃自己職業(yè)生涯的職業(yè)人士。7、個(gè)人希望有助人的機會(huì ),開(kāi)展自己的第二職業(yè)方向的職場(chǎng)高端人士。

隨著(zhù)社會(huì )日新月異的發(fā)展,近十年以來(lái)有100種職業(yè)正在消失,加之人工智能時(shí)代的到來(lái),將加速很多現有職業(yè)的消亡,也促進(jìn)很多新型職業(yè)的誕生。很難再有一份職業(yè)可以從一而終。我們的生涯發(fā)展也很難按照既定的規劃,一成不變的執行下去。所以我們需要的是生涯適應力的培養,才能更好適應這千變萬(wàn)化的世界。

如今,我以"職業(yè)生涯規劃"為核心,在企業(yè)內做培訓,企業(yè)外做咨詢(xún),成為了一名自由職業(yè)者。與其說(shuō)幸運,不如說(shuō)是自己永遠保持的那顆好奇心和不甘沉淪的內在驅動(dòng)所致。當我以職場(chǎng)發(fā)展不同時(shí)段的投入重點(diǎn)和技能為研究核心,結合自己助人為樂(lè )的價(jià)值觀(guān),應用多年培訓經(jīng)驗的優(yōu)勢,幫助更多的人找到自己的方向及激發(fā)內驅力時(shí),我會(huì )產(chǎn)生一種喜悅的心流,雖然辛苦,卻樂(lè )此不疲。這就是阿德勒說(shuō)的"價(jià)值感"吧。

讓*生更充分來(lái)了解自己的途徑。是充分發(fā)掘學(xué)生的潛力。培養學(xué)生的個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的一項工作。讓學(xué)生能清晰的認識自我。職業(yè)規劃師證報考需要多少費用報名也沒(méi)有針對學(xué)生個(gè)人而制定相關(guān)的方案。但是即便是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。他們的個(gè)性。心理。興趣愛(ài)好也是大不相同的。根本無(wú)法用同一種眼光去衡量他們。職業(yè)規劃師證報考需要多少費用從現代教育發(fā)展、填報高考志愿、激發(fā)學(xué)習內驅動(dòng)力、幫助學(xué)生準確定位自己四個(gè)方面。并結合畢節市第二實(shí)驗高中學(xué)生職業(yè)規劃啟蒙調查問(wèn)卷部分結果。研究分析了高中職業(yè)規劃的必要性。