家庭,是這個(gè)時(shí)代的根基;教育,是對這個(gè)時(shí)代的給養。家庭教育是人類(lèi)優(yōu)良傳統傳承的*有效手段,也是實(shí)現素質(zhì)教育的*途徑。因此我國教育部開(kāi)創(chuàng )這樣一個(gè)行業(yè)——家庭教育指導師,讓家庭教育更加正規、科學(xué)。

  家庭教育指導師證應聘上崗,應對檢查,晉升均可,隨時(shí)網(wǎng)上提交報名資料,是證明你能力和資格的證書(shū),報考要求低,通用,權威性高,終身有效,詳情請加劉老師微信咨詢(xún)。

家庭教育指導師證圖片

家庭教育重在教孩子如何做人。

這一點(diǎn)似乎有點(diǎn)跑偏,我認為也是家庭教育指導的重點(diǎn)部分之一。

現在的家庭教育,家長(cháng)似乎在做學(xué)校教育做的事,比如,擔心學(xué)校老師課程進(jìn)度太快,給孩子報補習班,怕孩子上*后跟不上進(jìn)度,提前讓孩子參加幼升小銜接班,這些其實(shí)都是學(xué)校的工作,而不是家長(cháng)的工作,但是,越來(lái)越多的家長(cháng)參加到這種工作當中,而忽視家長(cháng)的本質(zhì)工作,教會(huì )孩子做人。

以至于老師不得不抽出一些時(shí)間來(lái)幫家長(cháng)補上如何教孩子做人這一課,在做家庭教育指導的過(guò)程中,我接觸到很多的老師,他們甚至想放棄教師的工作,而選擇來(lái)從事家庭教育,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?

他們的理由基本都是,孩子成績(jì)好不好其實(shí)和我教的知識關(guān)系不大,更多的還是與家庭教育相關(guān),家庭教育做好了,我們教得也輕松,孩子學(xué)得也輕松。

所以,作為家庭教育師,我們在工作中會(huì )大量地應用這一核心理念,讓家長(cháng)理解家庭教育重在教孩子如何做人,而不是做知識性的教育。

家庭教育指導師是指從事家庭教育指導,家庭教育咨詢(xún),親子教育咨詢(xún),親職教育(家長(cháng)培訓)等的專(zhuān)業(yè)人員。其主要面對的群體是家庭,旨在解決家庭教育中存在的問(wèn)題,通過(guò)對家長(cháng)及孩子的測評找到家庭教育中的問(wèn)題,通過(guò)授課建立家庭教育理論基礎,跟蹤指導解決家庭教育中的困惑。主要目的是把家庭塑造的更加和諧、穩定、幸福、美滿(mǎn)、積極以及針對家庭教育中出現的問(wèn)題(如:親子溝通不暢、孩子厭學(xué)、家庭不和諧、家庭進(jìn)取性差等)給予合理的解決方案并且做出指導?？梢哉f(shuō)家庭教育指導師是家庭的導師和醫生。

家庭教育指導師證圖片

家庭教育已成為世界性的課題。在歐美發(fā)達*,每300—500人就擁有一名家庭教育指導師,全美家庭教育機構有700多家,他們在20世紀60年代,就形成了父母教育的理念,對父母自身教育的重視已經(jīng)超過(guò)了對兒童的學(xué)前教育和學(xué)校教育。為此,很多專(zhuān)業(yè)培訓指導師開(kāi)始在*范圍內開(kāi)展家庭教育指導師崗位培訓工作 。