一個(gè)好的成人培訓師不一定是一個(gè)好的兒童培訓師。青少年成長(cháng)指導師是一個(gè)神圣又令人尊敬的職業(yè),肩負著(zhù)培養祖國建設接班人的重擔,任務(wù)重大,不容小覷。青少年成長(cháng)指導師需要熟悉兒童的心理,從青少年的角度出發(fā)設計拓展活動(dòng)方案,投其所好。針對青少年兒童們喜歡鉆、爬、滑、蕩、跳、滾、搖等特點(diǎn)而設計,讓孩子在做趣味活動(dòng)的過(guò)程中提高柔韌性、協(xié)調性等各項身體素質(zhì),在這個(gè)過(guò)程中鍛煉勇氣、果敢、堅強、自信等綜合心理素質(zhì)。此外,兒童培訓師們需要認真具有更好地親和力,讓孩子們打破自我約束,自我設限,從豐富多彩的活動(dòng)中收獲平常課本上學(xué)不到的東西。青少年指導師還要更加細心,一遍遍引導,激發(fā)孩子的潛能。在青少年拓展訓練中,氣氛的營(yíng)造,趣味性的拓展項目想得尤為重要,這些可以直接抓住孩子們的注意力和學(xué)習動(dòng)機。

  青少年心理健康教育是一項具有非常意義的教育工作,對于青少年學(xué)生心理的健康成長(cháng)能夠起到至關(guān)重要的作用。家長(cháng)們在發(fā)現青少年孩子問(wèn)題已經(jīng)比較嚴重時(shí),建議可以尋求青少年心理 咨詢(xún)*老師的幫助,以專(zhuān)業(yè)的角度和手段解決孩子心理上的問(wèn)題,讓孩子心理和身體得到解放,擁有健康的成長(cháng)過(guò)程。

青少年成長(cháng)指導師證報名考試流程

課程內容:掌握運用科學(xué)、*的青少年潛質(zhì)評量技術(shù),通過(guò)52個(gè)維度科學(xué)數據呈現,學(xué)會(huì )青少年風(fēng)險問(wèn)題的發(fā)現與解決、落地實(shí)戰案例分析、課堂互動(dòng)練習內化、青少年個(gè)性化成長(cháng)方案的設計與應用。

隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )逐漸變得復雜化,而青少年正處于朦朧的時(shí)期,抵抗力較差,這形形色色的人和事情很容易影響孩子們心理和身體的健康成長(cháng)。而青少年成長(cháng)指導師則是有效幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能的教練。

青少年成長(cháng)指導師證報名考試流程

青少年成長(cháng)指導師除了掌握青少年相關(guān)*的新理論和理念之外,還要對青少年的心理特點(diǎn)以及對改變青少年不良行為的輔導方法需要有比較深入、準確的了解與把握,如:行為測量、問(wèn)題行為評估、行為療法、不適應行為矯正、不良行為矯正、以及其它相關(guān)矯正方法。