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益陽(yáng)單招復讀學(xué)校 招生簡(jiǎn)章
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)*
湖南幼兒師范高等專(zhuān)科*
湘中幼兒師范高等專(zhuān)科*
湘南幼兒師范高等專(zhuān)科*
懷化師范高等專(zhuān)科*
衡陽(yáng)幼兒師范高等專(zhuān)科*
婁底師范高等專(zhuān)科*
長(cháng)沙幼兒師范高等專(zhuān)科*
湖南民族職業(yè)技術(shù)*
永州師范高等專(zhuān)科*
湘潭醫衛職業(yè)技術(shù)*
常德職業(yè)技術(shù)*
長(cháng)沙衛生職業(yè)技術(shù)*
益陽(yáng)醫學(xué)高等專(zhuān)科*
益陽(yáng)醫學(xué)高等專(zhuān)科*
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)*
永州職業(yè)技術(shù)*
婁底職業(yè)技術(shù)*
湖南中醫藥高等專(zhuān)科*
長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)*
湖南交通職業(yè)技術(shù)*
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)*
湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)*
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校
長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校
湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)*
湖南體育職業(yè)技術(shù)*
湖南藝術(shù)職業(yè)技術(shù)*
湖南都市職業(yè)*
湖南外國語(yǔ)職業(yè)*
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湖南應用職業(yè)*
湖南涉外經(jīng)濟職業(yè)*
湖南工商職業(yè)技術(shù)*
湖南交通工程職業(yè)*
湖南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)*
張家界航空職業(yè)技術(shù)*
長(cháng)沙航空職業(yè)技術(shù)*
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湖南郵電職業(yè)技術(shù)*
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長(cháng)沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)*
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湖南勞動(dòng)人事職業(yè)技術(shù)*
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3、班級建設靠文化
班級文化是班級的黏合劑,可以把學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起,同時(shí)還可以使班級成員保持蓬勃朝氣,這個(gè)集體一定能夠創(chuàng )造奇跡!班級建設不僅用愛(ài),更需用文化的力量,加強班級文化建設,教室布置和板報也是一塊很好的陣地。
(1)讓我的教室充滿(mǎn)文化意蘊
教室文化是完美教師的靈魂,是一個(gè)班級的使命、價(jià)值觀(guān)、愿景的集中整合與體現。教室文化也體現在教室的布置上。沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心安排的教室,無(wú)疑是缺少文化意蘊的。教室是師生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,我認為,教室布置要具有美觀(guān)性、實(shí)用性。教室兩邊以及前后兩邊的空置墻壁設置盆花、照片墻,書(shū)法展、衛生角等;例如:配合節日、配合學(xué)?;虬嗉壔顒?dòng)調整教室內的布置。在教室張貼一些班級管理細則、班干部崗位職責、常規考核評比、光榮榜、學(xué)校文件。
(2)黑板報:辦好板報不僅能陶冶學(xué)生的情操,而且能樹(shù)立學(xué)生的集體觀(guān)念,提高學(xué)生的審美能力??梢悦恳黄跒閷W(xué)生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:讓全班同學(xué)用便貼紙寫(xiě)下了新學(xué)期對自己的期望;第二期:我為班級做貢獻(為班級做的一件事)等等