*有本科和專(zhuān)科兩種情況,本科也有很大的等級差別,分為雙**、普通*和民辦本科*三種情況。*的數量就這么多,每年還是會(huì )有很多學(xué)生考不上本科。而對于成績(jì)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),甚至通過(guò)正常的高考都不一定有機會(huì )上*。所以很多的同學(xué)會(huì )選擇單招,單招相對高考難度會(huì )低很多,考試結構由"文化+面試組成/技能測試"組成;下面一起來(lái)了解一下學(xué)校吧; 春季單招考湖南軟件職業(yè)學(xué)校培訓的地方
綜合素質(zhì)面試
綜合素質(zhì)面試分值占總成績(jì)比重高,普通高中學(xué)校未開(kāi)設面試課程,未配備專(zhuān)業(yè)師資力量講解面試技巧;參加單招考試,肯定是參加培訓會(huì )更加有把握一些,你可以問(wèn)問(wèn)班主任,*好有培訓經(jīng)驗,愿意承諾不錄取就退還培訓費的機構。每年都有幾萬(wàn)考生是通過(guò)單招升讀*的,并且考試難度比高考簡(jiǎn)單得多~
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按照對口高考報名的考生如何參加高職單招考試?
按照對口高考報名的考生實(shí)行"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"的評價(jià)方式,總分為750分。文化素質(zhì)和職業(yè)技能的命題和考試均由牽頭院校負責。其中文化素質(zhì)考試科目統一為語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ),滿(mǎn)分360分;職業(yè)技能考試可采取職業(yè)技能測試、職業(yè)適應性測試或面試等方式進(jìn)行,具體以院校規定為準,滿(mǎn)分390分。
文化考試和職業(yè)技能考試均由牽頭院校負責??忌缬腥趯?zhuān)業(yè)考試成績(jì),可直接使用對口專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)代替職業(yè)技能考試成績(jì),具體由各牽頭院校確定。
高職院校單獨招生(簡(jiǎn)稱(chēng)高職單招)
是指由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取*低控制分數線(xiàn),確定錄取名單,直接報省教育考試院核準備案錄取的招生形式,是教育部為進(jìn)一步完善具有中 G特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化的一種選拔錄取機制。參加單獨招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,突出高職教育特色,積極推進(jìn)高考招生制度改革,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力、特殊才能的*高中畢業(yè)生進(jìn)入高職院校學(xué)習而推出的重大政策,即高等職業(yè)教育院校根據自身專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要設置考試科目,自主命題、考試、評卷、面試、錄取。高職單招主要是本省院校面向本省考生進(jìn)行招生,一旦被錄取,就不需要參加6月份的高考了。
各位單招生在志愿填報前必須了解如下事項,方可實(shí)現"選得好、考得起"目標:
項 目
內 容
考試分數
考前對自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準確的評估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規則
1.對文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績(jì)計算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)數外三科總成績(jì)折算成百分制后的成績(jì)×40%+技能測試成績(jì)×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線(xiàn)還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規劃
了解自身性格、興趣、愛(ài)好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),希望從事哪類(lèi)職業(yè)。
未來(lái)社會(huì )的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)是否好找工作,是否是社會(huì )需要的新興職業(yè);2.你能否達到崗位的人才標準,比如學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟和社會(huì )背景
有些崗位是需要一定的社會(huì )背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國營(yíng)大型企業(yè)的熱門(mén)崗位,創(chuàng )業(yè)是需要經(jīng)濟的支撐的。
報考專(zhuān)業(yè)情況
1.這個(gè)專(zhuān)業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專(zhuān)業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢的骨干專(zhuān)業(yè)。
報考院校情況
1.優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報考人數預估;
2. 近年相關(guān)專(zhuān)業(yè)的較低錄-分-線(xiàn)。