父母是孩子的*任老師,在孩子成長(cháng)過(guò)程中需要給他們樹(shù)立一個(gè)非常好的榜樣,這樣才能讓他們茁壯成長(cháng)。 父母愛(ài)孩子,*要招是希望孩子有個(gè)健康的體魄,在此基礎上自然是力求孩子更好、更快、更高地發(fā)展。 對在襁褓中的小生命,非得愛(ài)的滋養是不能健康茁壯成長(cháng)的,待那"袖珍"般的小寶貝長(cháng)上了會(huì )走會(huì )跑的本領(lǐng),不禁有一種"神長(cháng)"的驚喜,于是便有了我們的*盼:希望孩子長(cháng)高,再長(cháng)高,于是乎便有了我們和女兒之間的"摸高"游戲。 這是一種希望孩子成長(cháng)的愿望,也是讓孩子長(cháng)力氣的一種方式,對孩子來(lái)說(shuō)這是一種蠻有興趣的、極好的鍛煉,隨著(zhù)孩子的成長(cháng)花樣越來(lái)越多:追逐嬉戲、跑步做操。后來(lái)上了幼兒園,女兒高興地把幼兒園老師教的操做給我們看,口中還配著(zhù)兒歌:"早上空氣真正好,我們大家來(lái)做操,擺擺齊……"說(shuō)著(zhù)舒展著(zhù)雙臂做了起來(lái),動(dòng)作雖不十分到位,我們卻樂(lè )得合不攏嘴……,慢慢地我們發(fā)現在這種美好的時(shí)光中,女兒的小胳膊小腿長(cháng)得越來(lái)越結實(shí)了。