【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考專(zhuān)注高考,只做高考。獨有的TLE教學(xué)管理系統,學(xué)生報到入學(xué)后的每一個(gè)學(xué)習階段的管理,都有相應的教學(xué)管理系統環(huán)節把控,做到真正的全方位的跟蹤輔導與服務(wù)。
【開(kāi)設班型】 1VSI:各科目都有單獨的老師負責,短時(shí)間快速提升成績(jì)6VS1:6位科任老師對1個(gè)班級的學(xué)生(適合基礎稍微好一點(diǎn)的學(xué)生,人數適中,而且老師能兼顧到每個(gè)學(xué)生)
【學(xué)校評價(jià)】 新學(xué)高考的管理模式是同行業(yè)模仿不來(lái)的。新學(xué)高考是一家真正實(shí)行的全封閉式化管理的學(xué)校。這樣的管理模式讓學(xué)生養成了良好的行為習慣,幫助學(xué)生更快的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),還方便了授課老師向家長(cháng)詳細的反饋學(xué)生學(xué)習情況和學(xué)習狀態(tài)。 聽(tīng)說(shuō)新學(xué)高考老師的教學(xué)教的很好,現在自己剛好要補課,就去學(xué)校了解了一下,好像還可以,但是爸媽想在看看,多對比幾家,結果對比下來(lái)還是選擇了新學(xué)高考。 新學(xué)高考這個(gè)補習學(xué)校,是一家開(kāi)辦長(cháng)達6年之久的高三補習學(xué)校,學(xué)校的優(yōu)勢相比其他學(xué)校來(lái)說(shuō),主要表現在招生對象上(只招高三學(xué)生)和教學(xué)管理(全封閉式管理)兩個(gè)方面,這也是很多家長(cháng)選擇這個(gè)學(xué)校的原因。 高三是孩子*重要的一年,馬上就要面臨高考了,也決定她以后的的事業(yè),自己壓力大,孩子壓力也大,為了孩子,也沒(méi)辦法,也在外面找了家補習機構,提升孩子的基礎,機構叫新學(xué)高考,學(xué)校還不錯,老師也不錯,對學(xué)生挺用心的。新學(xué)高考在眾多做高考補習的學(xué)校里來(lái)看,全封閉式軍事化管理和獨特的應試教育系統,是真正意義上的幫助了很多學(xué)生成就夢(mèng)想。 之前幫孩子找學(xué)校也是找了好久,幸虧找到了新學(xué)高考,把孩子送過(guò)來(lái)后我們就放心了,娃娃成績(jì)*天都有小小的進(jìn)步,作為父母真的感覺(jué)不容易,孩子之前在學(xué)校沒(méi)有老師管他,新學(xué)高考的老師就不會(huì )忽視他,對他各個(gè)方面都很上心。 新學(xué)高考很適合藝考生。而藝體考生比較活潑,大部分都很難自律地坐在板凳學(xué)習,這時(shí)就需要專(zhuān)業(yè)老師來(lái)管理和監督。新學(xué)高考輔導藝體生時(shí),老師對學(xué)生的指導是非常有針對性的。
【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的教師是一批*科任教師和班主任老師組成,科任老師在教學(xué)上擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,*學(xué)生在學(xué)習上得到穩定的提升。班主任老師負責給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生安心學(xué)習,備戰高考。
【收費情況】 新學(xué)高考的收費是根據學(xué)生的基礎和選擇的班型收費。
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38.三大策略與新三群言堂義
【錯因】覺(jué)得三大策略即是新三群言堂義。
【*領(lǐng)會(huì )】新三群言堂義是革新大綱、簡(jiǎn)直搏斗目的;三大策略是引導思維、本領(lǐng)、道路和簡(jiǎn)直計劃。兩者彼此依靠,都是新群言堂主義革新功夫財產(chǎn)階層革新派的引導思維、政事大綱。三大策略是新三群言堂義的標記、精神;新三群言堂義充溢展現出三大策略的精力。三大策略是新三群言堂義的本質(zhì)實(shí)質(zhì),是孫中山群言堂革新思維的升華,適合華夏群言堂革新的本質(zhì)訴求。
39.各別派系的體用觀(guān)
【錯因】不許*辨別近現代重要派系思維看法的實(shí)質(zhì)內在。
【*領(lǐng)會(huì )】洋務(wù)派的體指的是華夏的封建君主獨裁軌制和保守的倫理品德、三綱五常名教,用指的是西方的科學(xué)本領(lǐng)、消費工藝。中體西用即首先馮桂芬所說(shuō)的以華夏之人倫名教為本來(lái),輔以該國興盛之術(shù),也即是只學(xué)本領(lǐng)不學(xué)軌制。而革新派覺(jué)得西方自有西方之體用,體用是沒(méi)轍辨別的,中體西用的提法是缺點(diǎn)的,即革新派看法既學(xué)本領(lǐng),又學(xué)軌制。
40.文化藝術(shù)回復與宗教變革
【錯因】覺(jué)得文化藝術(shù)回復與宗教變革阻礙宗教崇奉、阻礙天主。
【*領(lǐng)會(huì )】文化藝術(shù)回復與宗教變革并不阻礙宗教崇奉和天主,而是財產(chǎn)階層在保護自己便宜的基礎下對宗教范圍的暗淡陳腐局面舉行報復和變革,以符合本錢(qián)主義財經(jīng)興盛的須要。文化藝術(shù)回復阻礙的是上帝教會(huì )的神學(xué)寰球觀(guān),如禁欲主義等;而宗教變革則阻礙的是羅馬大主教、上帝教會(huì )的權勢。
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