學(xué)習Scratch可以提高學(xué)習的主動(dòng)性。 在Scratch課堂上,我們鼓勵孩子自己創(chuàng )作作品。在創(chuàng )作的過(guò)程中不僅習得了Science (科學(xué)),Technology (技術(shù)),Engineering(工程) , Arts(藝術(shù)) , Maths(數學(xué))等多個(gè)領(lǐng)域的知識,而且也獲得了成就感和滿(mǎn)足感。定期校區舉辦Scratch分享會(huì ) ,讓孩子們彼此體驗他們自己編程的游戲,互相提出改進(jìn)方法方式,這個(gè)過(guò)程大大激勵了孩子的成就感和學(xué)習欲望。 學(xué)習Scratch可以激發(fā)創(chuàng )造力。 Scratch軟件的優(yōu)勢是易學(xué)且功能強大,有助于孩子們發(fā)揮自己的想象力,而在動(dòng)手創(chuàng )作過(guò)程中,他們的學(xué)習積極性、想象力和創(chuàng )造 力會(huì )得到極大的鍛煉。孩子們可以用Scratch中已有的素材,發(fā)揮自己的想象力制作游戲、動(dòng)畫(huà),還可以自己設計素材。