【新學(xué)高考復讀班兩大管理體系】:

我們的服務(wù)宗旨是:使學(xué)生全身心投入學(xué)習,戰勝高考!

體系一:2位班主任管理一個(gè)班級,真正做到讓學(xué)生、家長(cháng)、教師,三方良好互動(dòng),因為我們有實(shí)力讓教學(xué)過(guò)程透明化,讓學(xué)生在三方的見(jiàn)證下變得越來(lái)*

體系二:班主任發(fā)自?xún)刃墓焦膶Υ恳粋€(gè)學(xué)生,學(xué)生可以隨意向班主任反應在學(xué)習上或者生活上遇到的問(wèn)題,班主任老師則會(huì )不余遺力去幫助學(xué)生解決,勢必讓孩子在我們這里成績(jì)提升,考上心儀的*!

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

1.從學(xué)生那里全方位測評基礎知識的掌握,現在的學(xué)習心態(tài),之前的學(xué)習方法,有無(wú)不好的學(xué)習習慣

2.將測試的結果交給專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作者,分析出學(xué)習上的問(wèn)題,再針對問(wèn)題量身定制補習方案。

3.8對1的教學(xué)模式(2位班主任6位科任老師)24小時(shí)貼心陪伴,幫助學(xué)生答疑解惑。

4.班主任老師定期回訪(fǎng)家長(cháng)并且將學(xué)生在學(xué)校的情況如實(shí)反饋,讓家長(cháng)放心把學(xué)生交給學(xué)校

【學(xué)校師資介紹】:執教老師平均高三教學(xué)教齡5年以上;每位老師都有自己獨特的教育方法,針對不同學(xué)生的問(wèn)題使用不同的教育方法,為學(xué)生樹(shù)立備考信心,決勝高考!

【新學(xué)高考復讀班收費】

不同的學(xué)生,學(xué)習情況和輔導方式都不一樣,詳細收費標準可以電話(huà)咨詢(xún),我們會(huì )耐心替你解答!

【新學(xué)高考復讀中心班型設置】

【一對一專(zhuān)屬定制】

1v1

【精品搶分班】

小班(5人)

【高分沖刺班】

中班(9人)

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四、抓典型演練,普及解題速率與*率

計劃本領(lǐng)是第四次*代表大會(huì )本領(lǐng)之一,也是弟子的微弱步驟之一。第二輪溫習要經(jīng)過(guò)讓學(xué)靈巧手、動(dòng)腦做題,培植弟子*運用常識、探求有理、簡(jiǎn)略的演算道路的本領(lǐng),還要能按照訴求對數字舉行預算和好像的計劃,在解題中普及計劃本領(lǐng)。歷次熟習要修業(yè)生做到流利、*、簡(jiǎn)略、趕快。采用題、填空題在考查中比率較大,分值較高,對功效占領(lǐng)舉足輕重的位置,其*率和速率都徑直感化功效。所以,在第二輪溫習中有需要加強對回答采用題、填空題的本領(lǐng)引導,即怎樣運用廢除法、慣例法、預算法、圖象法、遞推考證等本領(lǐng)*、趕快地解采用題和填空題。在這一階段,除平常安置每天功課外,每周安置一次以采用題、填空題為主的講堂準時(shí)熟習和一次歸納熟習,并做到準時(shí)評講。溫習弟子須要洪量熟習,為了趕功夫,她們常常只提防解題思緒的探求,不按規則方法解題,導出會(huì )而不對,對而不全。所以,動(dòng)作教授要身先士卒,莊重訴求,可經(jīng)過(guò)對試卷的領(lǐng)會(huì )、評講、演示表述給出評閱規范,啟發(fā)弟子典型答題踩準得分點(diǎn),縮小缺點(diǎn)性失分。

總之,溫習夯實(shí)普通是基礎,控制順序是目標,普及本領(lǐng)是要害。不管是加入世界統一考式仍舊各省自決命題考查,咱們都須以綱為綱,鮮明考查訴求,以靜止應萬(wàn)變,才大概運用有限功夫,博得合意功效。

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