1、鍛煉編程思維 在學(xué)習少兒編程的過(guò)程中,孩子分析問(wèn)題-修改問(wèn)題-測試問(wèn)題-解決問(wèn)題的思維能力得到了提升,未來(lái)面對難題時(shí)便能夠迎刃而解。 2、培養想象力和創(chuàng )造力 人長(cháng)大后會(huì )形成思維定式,如果此前沒(méi)有接受過(guò)考驗和挑戰,將來(lái)遇到復雜問(wèn)題時(shí),大腦會(huì )慣性地認為這件事行不通,孩子就會(huì )逐漸失去挑戰自我、突破自我的勇氣和信心。而學(xué)習編程的過(guò)程像作畫(huà)一樣,引導孩子不斷思考如何完成編程作品,可以幫助孩子跳出思維定式,充分發(fā)揮孩子的想象力,從而體驗到創(chuàng )造的樂(lè )趣。 3、增強自信心與專(zhuān)注力 編程的世界中沒(méi)有一板一眼的規定動(dòng)作,也沒(méi)有所謂的"標準答案",即使沒(méi)有編程基礎也能逐步攻克難題,這能使孩子更有勇氣地面對學(xué)習和生活中可能遇到的各種挫折。