【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考自成立5年以來(lái)就為"做教育就是做良心"這一理念而努力著(zhù),至今為止已經(jīng)為無(wú)數家長(cháng)們解決了學(xué)生升學(xué)的煩惱,口碑在家長(cháng)群體中也受到了一致的好評!這5年來(lái)新學(xué)高考不斷完善自己的"TLEscort高考應試教學(xué)系統"以及校區的硬件配套,在不斷的自我完善中,使得自己成為了高考沖刺培訓學(xué)校的行業(yè)教學(xué)標準制定者。

【新學(xué)高考管理制度】

每班配備專(zhuān)職班主任,關(guān)注和管理每班師生的上課情況與安全,每天點(diǎn)名、簽到,如出現遲到、曠課情況及時(shí)和家長(cháng)電話(huà)溝通,并反饋學(xué)生聽(tīng)課學(xué)習情況,如家長(cháng)發(fā)現不負責任的班主任,請及時(shí)聯(lián)系學(xué)校辦公室并及時(shí)處理,直到家長(cháng)和學(xué)生滿(mǎn)意。

【新學(xué)高考復讀班型】

一對一、小班(5人)、中班(9人)

新學(xué)高考只有三種班型,不開(kāi)設大班,這是新學(xué)高考以多年的高考經(jīng)驗總結出來(lái)的結果,大班教學(xué)提分效果很難得到*,所以為了保證學(xué)生的學(xué)習效果,讓學(xué)生能更好的學(xué)習氛圍,新學(xué)高考只開(kāi)設小班、中班。

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

教研老師找出學(xué)生在學(xué)習中的漏洞,抓好基礎,將知識點(diǎn)活學(xué)活用。了解高考考試中的試卷結構和答題思路,直接講解高考各科目題型的解題方法,提高學(xué)生的答題能力。一邊精講重點(diǎn),一邊實(shí)戰訓練。全方面梳理高考中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn),系統的復習高考各科目知識點(diǎn),直擊高考。讓高考復讀生,重燃*夢(mèng)想!

1、快速并且完善的鞏固重要的基礎知識;

2、梳理整合知識體系和知識框架,增強知識系統化,完善學(xué)生知識構造;

3、整理高考的重要考點(diǎn)和考查方法;

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一、因果型采用題

因果型采用題在采用題中占要害的位置,它重要觀(guān)察弟子對事變大概局面證明的本領(lǐng)。因果型采用題常用的標記性用語(yǔ)是因為是來(lái)由是等?？蓪⒁驗榉譃榛A因為、徑直因為、重要因為、主觀(guān)因為等。

解題本領(lǐng):

(1)控制詞法。*領(lǐng)會(huì )題干相關(guān)控制詞的含意,如因為上面要辨別客觀(guān)因為與主觀(guān)因為、重要因為與其次因為、徑直因為與轉彎抹角因為等,而后用那些控制詞和選項比較,適合此控制詞的選項即是謎底。

(2)論理推導法。比擬四個(gè)選項之間的聯(lián)系,按照題干訴求作答。比方題干訴求選重要因為,咱們可比擬一下四選項的聯(lián)系,找到*重要的選項。

(3)功夫估計法。采用功夫先后程序的本領(lǐng)確定因果聯(lián)系,即以題干所述事變?yōu)橹匦?在此之前的是因,在此之后的是果。

(4)表面啟發(fā)法。應用關(guān)系的史學(xué)表面舉行推導得出謎底。如客觀(guān)生存確定主觀(guān)認識,那么客觀(guān)生存即是因,主觀(guān)認識即是果。再有消費力確定消費聯(lián)系、財經(jīng)普通確定表層興辦等。

【例】

隋唐往日,官廳設有譜局,考定父祖官爵、家世。爾后該局面漸漸消逝,重要因為是()

A.宗法治的閉幕

B.察舉制的完備

C.三省六部制的創(chuàng )造

D.科舉制的實(shí)行

領(lǐng)會(huì ):隋唐此后,封建本質(zhì)的宗法治仍舊生存,故A錯。察舉制是兩漢功夫的選官軌制,不適合本題的功夫控制,故B錯。隋唐三省六部制與題干聯(lián)系不大,故不選C。隋唐發(fā)端實(shí)行科舉軌制,選官不復重家世,而以本領(lǐng)為規范,故D*。

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