【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考為高考失利的復讀生開(kāi)設了高三復讀精品課程,根據學(xué)員入學(xué)測評成績(jì),找到其學(xué)習欠缺的知識點(diǎn),制定針對性的復習計劃,對癥下藥;并根據學(xué)習進(jìn)度和成績(jì)定期測評適度調整輔導方案。學(xué)校配備一線(xiàn)教師資源,采用中小班和VIP一對一教學(xué)模式,小班教學(xué)提分更顯著(zhù)!

【高考復讀招生對象】

1.勤奮刻苦、熱愛(ài)學(xué)習的往屆高中畢業(yè)生(接收部分高三學(xué)生集訓)。

2.平時(shí)學(xué)習基礎較好,高考因意外原因發(fā)揮失常者。

3.具有學(xué)習潛力,只是領(lǐng)悟時(shí)為時(shí)已晚,準備時(shí)間不充裕者。

4.臨考時(shí)身體欠佳,造成成績(jì)非正?；抡?。

5.分數已達錄取線(xiàn),志愿填報失誤者。

6.壯志未酬,有志歸零重來(lái)的。

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

幫助學(xué)員鞏固高中階段的基礎知識,講練結合,幫助學(xué)員提升自己的*知識水平,在臨近高考之間結合真題演練,讓學(xué)員在高考中收獲理想成績(jì),順利進(jìn)入夢(mèng)想的好*。幫助學(xué)員重拾備考信心,通過(guò)全面的查漏補缺和強化知識點(diǎn)掌握,讓學(xué)員的學(xué)習心態(tài)得到調整

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3.本領(lǐng)的演練本領(lǐng)

這邊對準計劃、寫(xiě)入慢、觀(guān)賞有題目的同窗。計劃本領(lǐng)不及是因為論理推導本領(lǐng)不及所引導的,這一點(diǎn)在短功夫內只能經(jīng)過(guò)洪量的計劃推導來(lái)普及。在演練的功夫同樣多推敲格式之間的變換與關(guān)系,多查看同樣、各別的假名之間所*的含意以及變換聯(lián)系。至于寫(xiě)入速率慢,先弄領(lǐng)會(huì )本人干什么寫(xiě)的慢,而后漸漸加速即可。觀(guān)賞慢大概記不住的同窗,平常多朗讀,多讀適中篇幅的少許作品或標題,漸漸加大即可。

4.天性

平常演練時(shí)一個(gè)字一個(gè)字的念標題(或低吟),在做題的功夫抑制本人典型好底稿。不要東一塊、西一塊的亂寫(xiě),把底稿看成功課來(lái)寫(xiě)。即使好動(dòng)的同窗平常做題的功夫不妨抑制本人連接連接維持做下來(lái),短期內養成妥當的特性即可。

5.經(jīng)過(guò)做題來(lái)養成*的考查風(fēng)氣

剛發(fā)端演練時(shí),做題時(shí)要考究一看二想三動(dòng)四回憶。先看清題意,再推敲題干和題肢之間的關(guān)系,而后才發(fā)端,結果歸納。當你風(fēng)氣了那些辦法后,就能趕快答題了。切忌沒(méi)有產(chǎn)生對立恒定的解題思想之前,一拿到題就悶頭做。當你控制確定的思想和本領(lǐng),歸納出對立恒定的解題思想時(shí),本領(lǐng)一拿到題,就發(fā)端發(fā)端。

之上對準同窗們考查功夫題目作了少許回答,蓄意對弟子有效。蓄意同窗們進(jìn)修超過(guò),考出好功效。

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