很多人都把單招當成是統招的捷徑,因為單招的考試要比統招簡(jiǎn)單。但是被單招錄取的學(xué)生,在進(jìn)入學(xué)校后和統招生并沒(méi)有什么區別,只是入學(xué)的途徑和時(shí)間不一樣。小編老師整理了單招培訓資料 益陽(yáng)中職技校生單招培訓學(xué)校地址【單招學(xué)?!?
單招培訓考生該如何選擇高職院校
大體來(lái)說(shuō),高職院校有三種類(lèi)型,*類(lèi)是本科院校的高職專(zhuān)業(yè)。這其中一部分是"211"重點(diǎn)本科院校,也有一部分是市屬高校。第二類(lèi)是公辦高職院校。這些院校招生數量大,高職辦學(xué)時(shí)間長(cháng),在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢。第三類(lèi)是民辦高職院校,*承認學(xué)歷,不過(guò)學(xué)費較高。
一、要搞清楚高職院校的類(lèi)型
二、報考要有宏觀(guān)原則和微觀(guān)考查
三、院校選擇要多維度了解
1.畢業(yè)生質(zhì)量
2.辦學(xué)歷史
3.在校生規模
4.評估狀況
5."雙師型"教師所占的比例
6.校企合作、頂崗實(shí)訓以及訂單式培養等項目的數量
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中專(zhuān)單招報名流程
一、報名參加當地當年的高考資格,因為單招也是屬于統招的一種升學(xué)方式,所以必須有高考資格才能參加。
二、通過(guò)當地教育考試院網(wǎng)站進(jìn)行報名,繳納各項費用等,取得高考資格后,需要在每年的3月左右登錄當地教育考試院網(wǎng)站進(jìn)行報名選擇牽頭院校,具體的信息可以咨詢(xún)當地教育考試院。
三、選擇報考院校,參加學(xué)校舉行的面試,需要選擇適合的院校和專(zhuān)業(yè)類(lèi)型,然后根據學(xué)校通知到校參加面試,面試通過(guò)后才可以參加后續的一些考試志愿填報等。
四、參加單招考試或高考,等院校選擇好,面試通過(guò)后,就是等待4月份的單招考試,一般是考試語(yǔ)數外和職業(yè)技能考試,單招的成績(jì)要求一般比高考低。
五、填報單招志愿,取得成績(jì)后,看歷年的報考院校錄取分數線(xiàn)情況,根據歷年數據進(jìn)行志愿填報,一般是*志愿填報自己喜歡的學(xué)校,否則錄取率會(huì )有所降低。
單招
是單獨招生簡(jiǎn)稱(chēng),也就是高職高專(zhuān)層次學(xué)校的自主招生。它主要面向中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生和普通高中生。但是普通高中生很少參加,單獨招生是*授權高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。
按教育部規定,考生參加單獨招生考試,若被正式錄取,無(wú)需參加*統一高考,未被錄取的可繼續參加*統一高考。單獨考試
招生是進(jìn)一步完善高等教育多樣化選拔機制的試點(diǎn),是*高考的組成部分。學(xué)生入校后與統招的學(xué)生待遇相同。
各位單招生在志愿填報前必須了解如下事項,方可實(shí)現"選得好、考得起"目標:
項 目
內 容
考試分數
考前對自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準確的評估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規則
1.對文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績(jì)計算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)數外三科總成績(jì)折算成百分制后的成績(jì)×40%+技能測試成績(jì)×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線(xiàn)還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規劃
了解自身性格、興趣、愛(ài)好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),希望從事哪類(lèi)職業(yè)。
未來(lái)社會(huì )的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)是否好找工作,是否是社會(huì )需要的新興職業(yè);2.你能否達到崗位的人才標準,比如學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟和社會(huì )背景
有些崗位是需要一定的社會(huì )背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國營(yíng)大型企業(yè)的熱門(mén)崗位,創(chuàng )業(yè)是需要經(jīng)濟的支撐的。
報考專(zhuān)業(yè)情況
1.這個(gè)專(zhuān)業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專(zhuān)業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢的骨干專(zhuān)業(yè)。
報考院校情況
1.優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報考人數預估;
2. 近年相關(guān)專(zhuān)業(yè)的較低錄-分-線(xiàn)。