北京海淀區*去京翰培訓數學(xué)好嗎？在他偶爾犯懶的時(shí)候提醒他，遇到挫折的時(shí)候鼓勵他，在他實(shí)在找不到解決辦法時(shí)跟他一起尋找方法，是不是很輕松？這時(shí)候孩子有了自主的學(xué)習能力和適合自己的學(xué)習方法，是不是很感概“授人以魚(yú)，不如授人以漁”這句古話(huà)？
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【海淀區】萬(wàn)柳校區、人大校區、公主墳校區、城建校區、北大校區、中關(guān)村校區、世紀金源校區、人大附小校區、牡丹園校區、路校區、公主墳天行建校區、五棵松校區、蘇州街校區、清河校區、數碼校區
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【常規課程】*、*、高中各年級各*同步輔導、數學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)，作文，語(yǔ)文，歷史，地理，生物。
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【招生范圍】*1-6年級，***，高一高二高三，升學(xué)銜接班
【上課地點(diǎn)】您可以撥打400課程電話(huà)，由專(zhuān)業(yè)老師幫您推薦，選擇就近校區。
【上課時(shí)間】周六日周末、暑假、平時(shí)晚上等學(xué)生方便時(shí)間。
特別說(shuō)明:課程費用因年級不同、科目不同收費不同，家長(cháng)如需給孩子提高學(xué)習成績(jì)可直接撥打上面400課程電話(huà)咨詢(xún)。
1、讓機構老師了解您的孩子，給您提出專(zhuān)業(yè)建議
2、預約試聽(tīng)時(shí)間，到訪(fǎng)的時(shí)間，給孩子課程測評
3、了解校區詳細情況和師資力量、學(xué)習環(huán)境、輔導費用、輔導方法等情況
課程預約試聽(tīng)電話(huà):轉分機9418
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【推薦學(xué)習方法】
*去京翰培訓數學(xué)好嗎？
1.非單象限重復非單象限重復就是要求在讓任何一個(gè)學(xué)者任何一個(gè)“語(yǔ)言點(diǎn)”時(shí)，這個(gè)“語(yǔ)言點(diǎn)”都不能僅僅以一種形式短期地出現在單一的學(xué)習模塊中。直白地說(shuō)就是，任何一個(gè)“語(yǔ)言點(diǎn)”不能只在某一學(xué)期出現，某一課出現，某一版塊出現，某一呈現方式出現。而應該在不同學(xué)期，不同課文，不同版塊，課內課外，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都以不同形式高頻地“重復”。非單象限重復能讓學(xué)習者由于時(shí)空和語(yǔ)言展現形式的變化而完全沒(méi)有意識到“重復”的存在。
2.非無(wú)價(jià)值重復
上面講的都是從展現形式上來(lái)談，就是“重復”不應該是單一的，同時(shí)我們還得要求“重復“不應該是無(wú)價(jià)值的。什么是”無(wú)價(jià)值“？就是指“重復”不具有實(shí)際意義，比如我們所謂的抄寫(xiě)，就是一種”無(wú)價(jià)值“的重復，形式單一且沒(méi)有技術(shù)含量和運用要求。
語(yǔ)言是一門(mén)運用*，基本的運用就是理解，如果不需要理解的“重復”就是沒(méi)有價(jià)值的，要求高一點(diǎn)的話(huà)，就是語(yǔ)言的“重復”還得符合語(yǔ)言本身的“知識載體”的屬性，就是必須要能傳播知識，促進(jìn)理解。所以我們也要求我們進(jìn)行的“重復”應該是“有價(jià)值的”，在鍛煉技能的同時(shí)，增長(cháng)見(jiàn)識和知識。
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