【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考只做高考,學(xué)校教師依據多年的高考教學(xué)經(jīng)驗和多年對高考的研究,開(kāi)發(fā)出一整套適應高考的教研體系,不管是學(xué)習計劃還是教學(xué)管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結合高考特點(diǎn),為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。

【開(kāi)設班型】 新學(xué)高考有VIP一對一(1人)班型:這樣的班型適合兩類(lèi)學(xué)生。一種是基礎極差在學(xué)校上課已經(jīng)完全跟不上的同學(xué)。一種是對自己要求高,成績(jì)優(yōu)異想沖刺高分的同學(xué);新學(xué)高考還有另外的班型,精品班(9-18人):適合有一定基礎但是學(xué)習方法上可能存在問(wèn)題的同學(xué)。

【學(xué)校評價(jià)】 聽(tīng)朋友介紹的新學(xué)高考,孩子高三,成績(jì)本來(lái)就不好,學(xué)習力還差,朋友就給推薦了補習機構,說(shuō)學(xué)校是全日制的,教學(xué)也不錯,就去了解了一下,感覺(jué)還可以,就給孩子報名了,現在已經(jīng)上了一段時(shí)間的課,問(wèn)孩子學(xué)的怎樣,說(shuō)還挺好,老師也比較負責。 高三是孩子*重要的一年,馬上就要面臨高考了,也決定她以后的的事業(yè),自己壓力大,孩子壓力也大,為了孩子,也沒(méi)辦法,也在外面找了家補習機構,提升孩子的基礎,機構叫新學(xué)高考,學(xué)校還不錯,老師也不錯,對學(xué)生挺用心的。 之前孩子在學(xué)校因為班上人多,老師也沒(méi)有多管她,后來(lái)選擇了出來(lái)上課,來(lái)到了新學(xué)高考,班上人數不多10多個(gè)孩子剛剛好,老師每天都會(huì )給我反饋她在學(xué)校的情況和學(xué)習的進(jìn)度,負責的態(tài)度我很感動(dòng)。 新學(xué)高考這個(gè)學(xué)校做到了真正意義上的全封閉式管理,這一點(diǎn)在成都乃至整個(gè)西南地區是沒(méi)有幾個(gè)學(xué)?？梢宰龅降?這一點(diǎn)也可以看出來(lái)這個(gè)學(xué)校的實(shí)力是雄厚的,新學(xué)高考是專(zhuān)門(mén)做高考補習的一個(gè)學(xué)校,對基礎差的學(xué)生很有幫助,我孩子就是來(lái)的時(shí)候只有300分,今年高考考了470,走了個(gè)本科,我后面還要給別人推薦這個(gè)學(xué)校。 我對新學(xué)高考的老師和教學(xué)環(huán)境是很認可的,娃娃過(guò)來(lái)讀書(shū)后我們就沒(méi)有操心過(guò),封閉式管理和軍事化管理,我就喜歡這樣的學(xué)校,不像在以前的公立的學(xué)校散漫自由,現在有老師隨時(shí)管著(zhù),我們放心的很。 新學(xué)高考的管理模式是同行業(yè)模仿不來(lái)的。新學(xué)高考是一家真正實(shí)行的全封閉式化管理的學(xué)校。這樣的管理模式讓學(xué)生養成了良好的行為習慣,幫助學(xué)生更快的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),還方便了授課老師向家長(cháng)詳細的反饋學(xué)生學(xué)習情況和學(xué)習狀態(tài)。

【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考教師具有多年的教學(xué)經(jīng)驗,他們多年專(zhuān)注于高考考題的研究,開(kāi)發(fā)出一整套適應高考的教研體系。這套體系適用新學(xué)高考的學(xué)生,體系按照高考改革的政策和方向制定,結合了所有高考的特點(diǎn)。

【收費情況】 新學(xué)高考的收費根據學(xué)生選擇的班型按課時(shí)收費,不同的班型、不同的課程收費也不一樣。

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必背常識

1.本錢(qián)主義抽芽爆發(fā)的標記:創(chuàng )造在雇用處事普通上的細工工廠(chǎng)的爆發(fā)。本錢(qián)主義抽芽是一種新的消費聯(lián)系,指的是人與人之間聯(lián)系的變化,而細工工廠(chǎng)不過(guò)本錢(qián)主義抽芽的消費構造情勢,其實(shí)質(zhì)是對處事力結余價(jià)格的盤(pán)剝。

2.炸藥、羅盤(pán)針、印刷術(shù)這是標記財產(chǎn)階層社會(huì )到來(lái)的三項宏大創(chuàng )造。主假如指這三項華夏的創(chuàng )造傳遞到歐洲,激動(dòng)歐洲財產(chǎn)階層克服封建軌制。

3.近現代天然科學(xué)爆發(fā)的標記:水文學(xué)革新(1543年(天體運轉論)公布)。它揭發(fā)了中世紀時(shí)髦的托勒密的地球重心說(shuō)和所謂的天主付與地球以特出位置的講法,破壞了天主創(chuàng )作寰球的謬誤,使天然科學(xué)從神學(xué)和保守的地球重心說(shuō)的牽制下翻身出來(lái),發(fā)端以人和天然為查看、接洽的東西。

4.封建的中世紀的閉幕和新穎本錢(qián)主義紀元的發(fā)端的標記性人物:但丁。他是中世紀的結果一位墨客,同聲又是新期間的首先一位墨客(《共產(chǎn)黨宣言》1893年意大利版媒介),其長(cháng)詩(shī)《神曲》揭穿了教會(huì )的貪贓枉法和封建統制的暗淡殘酷。

5.英國財產(chǎn)階層革新發(fā)端的標記:1640年11月英國新議會(huì )的召開(kāi)。在新議會(huì )中,財產(chǎn)階層和新萬(wàn)戶(hù)侯結成阻礙派,提出了控制王權的訴求,而控制王權本質(zhì)高等于局部地奪權,仍舊發(fā)端完備了革新的含意。

6.英國財產(chǎn)階層革新實(shí)行的標記:1688年光彩革新。這次革新拆除了封建君主獨裁軌制,之后樹(shù)立了財產(chǎn)階層君主立法制,為英國本錢(qián)主義興盛開(kāi)拓了路途。

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