新學(xué)高考復讀班型:

VIP一對一,多方位立體式教學(xué)體系,確保學(xué)生取得理想中的成績(jì);

精品5人小班,優(yōu)勢互補,相互交流,加強學(xué)生對知識的理解與參透,形成良性競爭關(guān)系,提升能力,解決問(wèn)題

名校沖刺9人中班,名校老師授課,講解學(xué)習方法緩解學(xué)習壓力,輕松放平復讀心態(tài)

新學(xué)高考優(yōu)勢

一、*領(lǐng)銜執教---持證教學(xué),擔責教學(xué),全面提升

二、一對一精細輔導,針對學(xué)生薄弱點(diǎn)制定個(gè)性輔導方案,增強補弱

三、班型精品定制,根據學(xué)生學(xué)習情況選擇合適的班型,輔導老師隨叫隨到

新學(xué)高考復讀班輔導計劃

入學(xué)診斷,配備合適輔導教材

一輪復習疏通知識點(diǎn),形成流暢的知識點(diǎn)體系

二輪掌握解題技巧,清楚解題思路

三輪真題測驗,重難點(diǎn)突破,沖刺高考

新學(xué)高考管理模式

新學(xué)高考實(shí)行全日制封閉式管理體制,給學(xué)生一個(gè)專(zhuān)心學(xué)習的平臺

一個(gè)班級配備兩名班主任,隨時(shí)解答學(xué)生問(wèn)題

新學(xué)高考還有專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)部,對于學(xué)習壓力大的學(xué)生定期給與心理疏導

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③引火線(xiàn):虎門(mén)銷(xiāo)煙。

(2)禁煙疏通的飛騰是林則徐在廣東的虎門(mén)銷(xiāo)煙,以此為托辭,英國啟發(fā)了煙土搏斗,煙土搏斗功夫英國侵吞了香香港島

(3)三元里群眾抗英搏斗表露了華夏群眾的反侵吞精力,定海戰爭中,葛云飛喪失

(4)1842年,中英兩國簽署華夏近現代史上*個(gè)不同等公約《南京公約》規則:

①割香香港島給英國;

②賠帳2100萬(wàn)銀洋;

③盛開(kāi)廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海5處為互市港口;

④關(guān)稅華夏須同英國約定。

(5)感化:①煙土搏斗后華夏的社會(huì )本質(zhì)是半附屬?lài)敕饨ㄉ鐣?huì )。

②煙土搏斗后華夏社會(huì )的重要沖突番邦本錢(qián)主義和*民族的沖突(*重要沖突),領(lǐng)主義和群眾群眾的沖突,煙土搏斗后華夏群眾負擔的工作是反侵吞反對封建主義。

③煙土搏斗后華夏加入了國此后加入舊群言堂主義革新功夫,煙土搏斗是華夏的變化點(diǎn)是華夏近現代史的發(fā)端。

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