新學(xué)高考復讀優(yōu)勢
一、根據復讀生的特點(diǎn)融合到新學(xué)高考獨特的"TLE教學(xué)系統",按照考試要求,系統歸納總結,直擊考試要點(diǎn),適合高考生的實(shí)際需求!
二、一對一的教學(xué)方式,因材施教,全面突破各個(gè)難點(diǎn)
三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資,豐富的帶班經(jīng)驗
新學(xué)高考復讀班型
一對一、小班(5人)、中班(9人)
新學(xué)高考師資介紹
大家可能會(huì )問(wèn)新學(xué)高考的師資怎么樣?
老師都是從哪里來(lái)的?
教齡多少了?
對于大家關(guān)心的以上各種問(wèn)題,新學(xué)高考給大家的回答是:請您放心,新學(xué)高考的各科各級老師都是我們通過(guò)層層篩選,進(jìn)行多次估量考核,結合各方面的情況選拔出來(lái)的老師。
我們的老師有的是重點(diǎn)公立學(xué)校聘請的,也有各大重點(diǎn)*招聘的,關(guān)于專(zhuān)業(yè)度,你大可放心,教齡也是至少從事過(guò)三年高考輔導的。
新學(xué)高考復讀中心管理模式
新學(xué)高考五年來(lái)專(zhuān)注于高考文化課輔導,對于高考失利的復讀生來(lái)說(shuō),在這里是體會(huì )著(zhù)全日制封閉式管理,學(xué)生吃住一體化,每個(gè)班級配有專(zhuān)職班主任全天跟蹤管理,讓學(xué)生有更多的精力學(xué)習。
【新學(xué)高考優(yōu)勢】
全封閉式教學(xué)的管理方式,全程跟進(jìn)教學(xué)、全科目提高,幫助學(xué)生快速把握高考重難點(diǎn)與解答方式,*的教學(xué)資源、幽默的授課方式,抓緊基礎知識加上解題技巧讓學(xué)生離考上名校更進(jìn)一步。
【高考復讀招生對象】
文化課基礎牢固,在去年的高考中沒(méi)有發(fā)揮出自己應有水平的考生
【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】
幫助學(xué)員鞏固高中階段的基礎知識,講練結合,幫助學(xué)員提升自己的*知識水平,在臨近高考之間結合真題演練,讓學(xué)員在高考中收獲理想成績(jì),順利進(jìn)入夢(mèng)想的好*。幫助學(xué)員重拾備考信心,通過(guò)全面的查漏補缺和強化知識點(diǎn)掌握,讓學(xué)員的學(xué)習心態(tài)得到調整
【新學(xué)高考師資介紹】
市區重點(diǎn)校老師
至少3年以上教學(xué)經(jīng)驗
青年骨干教師,他們精力充沛,帶課能力強
有高考閱卷,任高三班主任的經(jīng)歷,至少3屆的高三畢業(yè)班代課經(jīng)歷
態(tài)度嚴謹,講課認真
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3、華夏怎樣實(shí)行寧靜興起
(1)、刻意促成以社會(huì )主義商場(chǎng)財經(jīng)和社會(huì )主義群言堂政事為基礎內在的財經(jīng)和政事機制變革,以產(chǎn)生實(shí)行寧靜興起的軌制保護;
(2)、果敢模仿接收生人文雅功效而又維持發(fā)揚*文雅,以產(chǎn)生實(shí)行寧靜興起的精力維持;
(3)、兼顧統籌百般便宜聯(lián)系,囊括兼顧城市和鄉村興盛、兼顧地區興盛、兼顧財經(jīng)社會(huì )興盛、兼顧人與天然融洽興盛、兼顧海內興盛和對外盛開(kāi),以產(chǎn)生實(shí)行寧靜興起的社會(huì )情況。
4、華夏是保衛寰球寧靜與興盛的要害力氣,縱然興盛之后,也不會(huì )恫嚇旁人。
①、華夏是社會(huì )主義國度,維持變革盛開(kāi)、白手起家,實(shí)行共通富余。
②、華夏舉行獨力自決的寧靜應酬策略;把寧靜共處五項規則動(dòng)作處置國與國聯(lián)系的規則,阻礙強權政事;看法友鄰和睦,同列國興盛政事、財經(jīng)和文明交談,實(shí)行共贏(yíng)和共通興盛。
③、上華夏長(cháng)久蒙受列強的侵吞,在共通的反侵吞搏斗中,與列國群眾彼此扶助;華夏在變成興國后,是樹(shù)立越發(fā)安定、昌盛和盛開(kāi)寰球的要害力氣。
(六)、洋務(wù)疏通與華夏今世的變革盛開(kāi)
1、洋務(wù)疏通在其時(shí)的華夏,其波折運氣是不行制止的。
*,在不震動(dòng)陳舊的封建軌制的基礎下,洋務(wù)派試圖運用西方本錢(qián)主義的某些優(yōu)點(diǎn)來(lái)保護封建獨裁統制,這種本領(lǐng)和普通的沖突,使洋務(wù)疏通必定是不大概勝利的。同聲,洋務(wù)疏通到處遭到頑強派的遏制和妨害,進(jìn)而加大了洋務(wù)疏通發(fā)展的阻礙。
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