【新學(xué)高考介紹】

成都新學(xué)高考多年來(lái)專(zhuān)注高考應試教育,學(xué)校配備*的教學(xué)環(huán)境及*的教學(xué)師資,多年來(lái)幫助眾多考生圓夢(mèng)高考,并針對準備復讀的學(xué)員開(kāi)設了高考復讀精品定制課程,全面幫助學(xué)員分析高考失利的原因,根據學(xué)員自身情況定制專(zhuān)屬學(xué)習方案,幫助學(xué)員補齊自己的短板,再戰高考。

【新學(xué)高考復讀班開(kāi)設班型】

1、VIP復讀一對一

2、精品5人小班

3、基礎提升9人中班

依據每一位學(xué)生的學(xué)習水平和學(xué)習能力的差異化,我們設立了不同的班型,因人而異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的要求。

【新學(xué)高考師資介紹】

我們的教師團隊具備*的教學(xué)水準,同時(shí)每位教師又各具專(zhuān)長(cháng)。新學(xué)高考總能從充沛的師資隊伍中為您挑選到適合的老師,取得滿(mǎn)意的教學(xué)成果。全程跟蹤每位學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,定期與家長(cháng)、學(xué)生溝通,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足學(xué)生及家長(cháng)的后續要求,分析學(xué)生學(xué)習情況,不斷調優(yōu)學(xué)習計劃、學(xué)習進(jìn)度,達到好的輔導效果。

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3.郡縣制與分封制

【錯因】對兩個(gè)概念的內涵理解不到位,不清楚郡縣制代表的是官僚政治,分封制代表的是貴族政治。

【正確理解】郡縣制起源于先秦時(shí)期,郡和縣在一些地區已經(jīng)出現,而且*初的縣的規?？赡芤笥诳?秦國商鞅變法時(shí)廢分封、行縣制,秦滅六國后開(kāi)始在*范圍內統一推行郡縣制,完全取代了分封制,二者的根本區別在于維系分封制的紐帶是以血緣為基礎的分封,而郡縣制的長(cháng)官由皇帝直接任免,有利于加強*集權,維護*的統一。

漢代沿襲了秦的郡縣制和先秦的分封制,推行郡國并行制。但王國問(wèn)題成為西漢初年影響*集權和*穩定的重要隱患,因此在漢武帝時(shí)期,通過(guò)頒布推恩令,基本解決王國問(wèn)題,加強了*集權。漢代以后的一些王朝偶有在個(gè)別地區推行分封制。

4.漢代的刺史與宋代的通判

【錯因】對二者的地位掌握不準確,不清楚二者與監察對象之間的關(guān)系。

【正確理解】漢代的刺史制度是*古代監察制度中比較有代表性的政治制度,體現了當時(shí)漢朝維護*統一、注重對地方官員監察的政治文明建設的成果。漢代的刺史權力和地位低于郡守,但卻代表*巡查地方,而且直接向皇帝匯報,一定程度上有利于上下貫通、預防和懲治腐敗。北宋監察地方的行政官員是通判,其官階地位低于知州,但卻代表*監察地方,直接對*負責,因此通判與刺史同樣具有位卑而權重的特點(diǎn)。

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