通過(guò)單招的學(xué)生只能報考二所學(xué)校和專(zhuān)業(yè),高考則不同,可以選擇很多,而且前者一旦沒(méi)有被選上,就代表著(zhù)單招考試失敗,而后者則考試失誤后,也可以選擇一所不錯的學(xué)校就讀,這也是兩者之間的不同之處,學(xué)生選擇時(shí)需注意;下面是小編整理的學(xué)校內容,供單招的同學(xué)參考; 2023年婁底幼兒師范單招落榜怎么辦
單招知識溫故
看錯題集,溫故而知新。將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門(mén)別類(lèi)地收集在一起。期末復習中,一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習,這樣做,會(huì )比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集,除復習語(yǔ)言知識點(diǎn)外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。風(fēng),毫無(wú)預兆地席卷整片曠野,撩動(dòng)人的思緒萬(wàn)千。
除此之外,各位考生還要放松自己的心態(tài),不要太過(guò)緊張,也不要急功近利,爭取做到每一腳都踩到實(shí)地上,一步一個(gè)腳印的抵達目的地!
冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。堅持二字,你可知它的分量有多重?
所以,我們要做強者,咬牙堅持,拼到*后,向心儀的院校進(jìn)發(fā)!當然,自己走單招考試,復習的知識范圍把握不準確,只能擴大范圍的復習,也有很大的落榜率。
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還有一種是通過(guò)單招培訓考試,考上心儀的學(xué)校機率大大的會(huì )提升,針對性的進(jìn)行培訓,減少不必要的復習時(shí)間!
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單招考什么
大專(zhuān)單招考試的考試科目設置采取"3+X"的模式。"3"指語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三科公共文化課,實(shí)行分卷考試,由全市統一命題并組織考試和評卷;"X"指招生學(xué)校根據不同專(zhuān)業(yè)要求設定的綜合專(zhuān)業(yè)課一科,或者專(zhuān)業(yè)基礎課、職業(yè)技能課兩科,考試內容和考試方法由招生學(xué)校自主確定,并根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及培養要求組織命題、考試和評卷,這部分的考試內容中專(zhuān)業(yè)理論及實(shí)踐技能所占比例由招生學(xué)校確定。提倡不同學(xué)校的相同或相近專(zhuān)業(yè)聯(lián)合命題。
高職單招是什么意思
單獨招生通過(guò)多元化的檢測,了解學(xué)生的基礎與知識面,了解學(xué)生的思想品德,了解學(xué)生的潛質(zhì),將一些隱性的知識與能力展示出來(lái),克服唯分數取才的弊端,靈活選取偏科但適合學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的人才選擇出來(lái)的人才選拔方法。另外,高職單招可以考大專(zhuān)或者本科院校,不過(guò)一般是大專(zhuān)居多。
各位單招生在志愿填報前必須了解如下事項,方可實(shí)現"選得好、考得起"目標:
項 目
內 容
考試分數
考前對自己的文化和綜合素質(zhì)考試得分要有一個(gè)比較準確的評估
綜合素質(zhì)考試形式
綜合素質(zhì)的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規則
1.對文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績(jì)計算辦法為:學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)數外三科總成績(jì)折算成百分制后的成績(jì)×40%+技能測試成績(jì)×60%;2.文化和綜合素質(zhì)是分別劃線(xiàn)還是總分從高到低錄-取。
自身職業(yè)規劃
了解自身性格、興趣、愛(ài)好和單科情況,確定喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),希望從事哪類(lèi)職業(yè)。
未來(lái)社會(huì )的職業(yè)需求
1.選擇的這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)是否好找工作,是否是社會(huì )需要的新興職業(yè);2.你能否達到崗位的人才標準,比如學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技能。
家庭的經(jīng)濟和社會(huì )背景
有些崗位是需要一定的社會(huì )背景支持的,比如考公務(wù)員、事業(yè)單位、國營(yíng)大型企業(yè)的熱門(mén)崗位,創(chuàng )業(yè)是需要經(jīng)濟的支撐的。
報考專(zhuān)業(yè)情況
1.這個(gè)專(zhuān)業(yè)哪些學(xué)校有;
2.這個(gè)專(zhuān)業(yè)在哪些學(xué)校是比較優(yōu)勢的骨干專(zhuān)業(yè)。
報考院校情況
1.優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)有哪些;
2.地理位置如何;
3.實(shí)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)*如何。
錄-取情況
1. 報考人數預估;
2. 近年相關(guān)專(zhuān)業(yè)的較低錄-分-線(xiàn)。