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                                                                                        廣州培訓網(wǎng)

                                                                                        歡迎您!
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                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 如何分析中專(zhuān)英語(yǔ)填空題

                                                                                        如何分析中專(zhuān)英語(yǔ)填空題

                                                                                        日期:2010-12-20 11:42:41     瀏覽:2311    來(lái)源:廣州培訓網(wǎng)

                                                                                        完型填空要求考生不僅要會(huì )運用自己學(xué)過(guò)的詞匯和語(yǔ)法知識妥善地處理好每個(gè)單句,理解語(yǔ)義,還要處理好單句之間以及單句完形填空題要求填入的詞主要有:構成各種時(shí)態(tài)和用法區別的動(dòng)詞及短語(yǔ)動(dòng)詞;名詞和介詞;根據上下文意思及結構必須填入的形容詞、副詞、代詞和連詞;同義詞、近義詞等易混詞??疾橐詫?shí)詞為主,兼顧虛詞和語(yǔ)法結構。難點(diǎn)主要集中在根據上下文作正確判斷的詞的用法上。

                                                                                        一、題材:以故事性題材居多,歷年*故事小品類(lèi)題材比例超過(guò)50%,故事往往具有幽默性或富有哲理,其他還有科普小品、文化體育、風(fēng)土人情、人物、史地等。

                                                                                        二、體裁:完形填空選文的體裁也值得一提,以記敘文居多,同樣在近年*考試中記敘文比例超過(guò)50%。其他還有說(shuō)明文應用文、議論文等。

                                                                                        三、命題形式:完型填空題的兩空之間一般相隔7—10個(gè)詞, 短文首尾句一般不設填空題,每句中只有一個(gè)空。

                                                                                        四、 試題特點(diǎn)分析:分析近幾年完型填空題可以發(fā)現以下一些規律:
                                                                                        1)本題型設空以考查文意為主,也就是我們所說(shuō)的&uot;實(shí)詞&uot;——名 詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞等,比 重極大,且有逐年增加的趨勢。
                                                                                        2)降低對單詞本身詞意的考查要求,以突出本題的主要測試目的:理解全文,通篇考慮,掌握大意,注重關(guān)聯(lián)。
                                                                                        3)增加了考查連詞的題, 涉及考生對于行文邏輯的掌握及文句之間關(guān)聯(lián)的理解。
                                                                                        4)注意結合文意考查對詞語(yǔ)用法的掌握。 主要涉及兩個(gè)方面:詞義辨析與慣用搭配。同義與近義詞的比較分辨應當放到一定的語(yǔ)境之中才有意義。如果只是一一對應地背記單詞的中文意思,不注意具體語(yǔ)境中單詞的確切含意,是難以分辨一些詞匯的細微差異的。

                                                                                        五、題目的類(lèi)型可分為:
                                                                                        1)語(yǔ)言知識型,如各種語(yǔ)法規則、 句型、句式等; 還包括詞匯型,測試單詞在一 定語(yǔ)境下的基本用法、習慣用法、常用搭配以及 對其詞義的記憶或其特定意義的理解和靈活運用。
                                                                                        2)判斷推理型,考查對篇章 的整體理解、上下文段落的銜接、邏輯思維與判斷推理能力。
                                                                                        3)綜合型,即對知識和能力綜合 運用的考查。

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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