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                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 別人的寶寶為什么聰明又有魅力,開(kāi)發(fā)右腦的這7種方法寶媽要知道

                                                                                        別人的寶寶為什么聰明又有魅力,開(kāi)發(fā)右腦的這7種方法寶媽要知道

                                                                                        日期:2025-05-28     瀏覽:95    來(lái)源:全國綜合學(xué)習咨訊網(wǎng)
                                                                                        核心提示:想要寶寶變得聰明又有魅力?開(kāi)發(fā)右腦的7種方法你必須知道:1.重視才藝方面的發(fā)展才藝培養分為多種形式,既有動(dòng)態(tài)的跆拳道、舞蹈等,


                                                                                        想要寶寶變得聰明又有魅力?開(kāi)發(fā)右腦的7種方法你必須知道:

                                                                                        1.重視才藝方面的發(fā)展

                                                                                        才藝培養分為多種形式,既有動(dòng)態(tài)的跆拳道、舞蹈等,也有靜態(tài)的琴棋書(shū)畫(huà)。

                                                                                        這些有的培養孩子的節奏感,有的提高孩子身體的協(xié)調能力,有的豐富孩子的見(jiàn)識。不管是哪一種,都對孩子右腦的開(kāi)發(fā)有好處。

                                                                                        才藝方面如果沒(méi)有親自深入學(xué)習,僅僅停留在表面的理解,是不會(huì )體會(huì )到藝術(shù)本身的魅力的。要有讓孩子長(cháng)期學(xué)習,認識到才藝、了解到才藝,讓藝術(shù)能力和感知能力相互促進(jìn)。

                                                                                        2.新鮮感

                                                                                        新鮮感是寶寶創(chuàng )新能力和靈感必不可少的因素。在寶寶小的時(shí)候就為寶寶制造新鮮感,對激活右腦功能來(lái)說(shuō)幫助很大。比如改變晚飯散步的路徑,換掉經(jīng)常吃的零食,媽媽穿上爸爸的衣服,改變書(shū)本經(jīng)常放的位置。

                                                                                        還有重要的交朋友。學(xué)齡前的寶寶圈子很簡(jiǎn)單,家庭、公園之外再無(wú)其他去處。單一的生活環(huán)境對寶寶來(lái)說(shuō)很無(wú)趣,而朋友的到來(lái)則是打破這種無(wú)趣的關(guān)鍵。

                                                                                        每個(gè)朋友的樣子都不一樣,性格不一樣,喜好不一樣,講話(huà)方式也不一樣。跟這些"不同"在一起,讓孩子的下一刻變得不可預知,充滿(mǎn)了新鮮經(jīng)歷帶來(lái)的興奮感。

                                                                                        3.綜合刺激

                                                                                        視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)的鍛煉也是開(kāi)發(fā)右腦的一大方法。給寶寶看壁畫(huà)或者圖畫(huà)書(shū)上的圖案,聽(tīng)廣播或者手機里的兒歌、對話(huà)、睡前故事,讓寶寶自己擺弄積木或者樂(lè )高(太小的零件注意安全以防吞咽)。不過(guò)還是要遵循新鮮感的原則,一段時(shí)間后更換進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng),避免寶寶對相同的刺激失去興趣。

                                                                                        4.以小猜大

                                                                                        給寶寶看熟悉的圖片或者畫(huà)本,遮住大部分圖案讓寶寶猜測可能是什么圖?;蛘邚膹N房蔬菜上取下一截,讓寶寶說(shuō)出來(lái)有哪些菜的樣子像這個(gè)。長(cháng)期以往可以提高寶寶的推斷能力。

                                                                                        5.多用左側

                                                                                        法國生物學(xué)家拉馬克的"用進(jìn)廢退"理論里說(shuō),人的器官用的多了就會(huì )進(jìn)化,不用就會(huì )退化。在左手和左側肢體的運動(dòng)可以刺激右腦的情況下,有意識的調動(dòng)左手、左腿、左眼、左耳,尤其是左手手指的運動(dòng),可以對大腦皮層產(chǎn)生良性刺激,達到使右腦鍛煉的目的。比如左手用剪刀,左手畫(huà)畫(huà)和左腿單腳跳。

                                                                                        6.想象力。

                                                                                        多帶寶寶出去玩,看天上的云、路邊的樹(shù)和夜空的星,讓寶寶自由發(fā)揮想象力,覺(jué)得這些東西像什么。也可以給寶寶講述關(guān)于傳說(shuō)的故事,讓寶寶聽(tīng)完之后也給自己講一個(gè)編的小故事。想象力本身就是"右腦體操"。

                                                                                        7.連連看

                                                                                        寶寶在一歲半的時(shí)候就可以玩連連看的游戲了,把兩個(gè)形狀相近的卡片放在一起。父母可以先引導寶寶發(fā)現卡片之間的不同,再去找共性,細節區分起來(lái)寶寶更容易也更快的做對。

                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

                                                                                        本文由 全國綜合學(xué)習咨訊網(wǎng) 整理發(fā)布。更多培訓課程,學(xué)習資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
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