"讀中職是快速就業(yè)、成才之路"每個(gè)人的發(fā)展道路是多樣性的。與其如此,還不如就讀中職,既可以學(xué)得一技之長(cháng)終身受用,又能通過(guò)各種方式圓你的*夢(mèng)。湖南中創(chuàng )智能科技技工學(xué)校  長(cháng)沙職校:湖南中創(chuàng )智能科技技工學(xué)校就業(yè)率

湖南中創(chuàng )智能科技技工學(xué)校是由湖南省人力資源和社會(huì )*廳批準設立的全日制中等技工學(xué)校。學(xué)校規劃用地500畝,總投資10億元,一期工程占地153畝,已建成建筑面積近15萬(wàn)平方米,可容納在校學(xué)生10000余名,教學(xué)儀器、實(shí)驗實(shí)訓設備投資1000多萬(wàn)元。

技工學(xué)校是什么性質(zhì),屬于什么學(xué)歷
技工學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)"技校"。 技工學(xué)校與中等專(zhuān)科學(xué)校,職業(yè)高中一樣,等同于高中層次學(xué)歷。技校屬于*人力資源和社會(huì )*部主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會(huì )再就業(yè)人員三部分。技工學(xué)校旨在培養各類(lèi)技術(shù)技能人才,值得一提中技屬于于中等教育,而高技一般與等同于大專(zhuān)。技校畢業(yè)發(fā)的是技工證和技工學(xué)校畢業(yè)證書(shū)

技校是屬于什么學(xué)歷
技校本身是沒(méi)有學(xué)歷的。技校的全稱(chēng)是技工學(xué)校。屬于人力資源與社會(huì )*局主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。技工學(xué)校畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會(huì )*局(廳)印制的技工院校畢業(yè)證和職業(yè)技能等級證書(shū)。
技校學(xué)歷水平和教育層次有關(guān),中等技工教育屬于中等教育,學(xué)歷層次是中專(zhuān),相當于高中。技校畢業(yè)的學(xué)生可以獲得技工學(xué)校印發(fā)的初級、中級、高級或者以上的*證書(shū)。

學(xué)生管理
學(xué)生實(shí)行準軍事化封閉式管理,每位學(xué)生從進(jìn)校起就建立學(xué)生成長(cháng)檔案,實(shí)行"家校共育",每位老師幫扶15-20名學(xué)生,班主任老師和幫扶老師實(shí)行交叉管理,在學(xué)習上、生活上、心理上給予學(xué)生多方位指導,并在每學(xué)年進(jìn)行一次家訪(fǎng)活動(dòng),讓家長(cháng)參與,讓學(xué)生受益。學(xué)生生活采取600-650元/月包干制(自助餐)。

在學(xué)生管理工作中堅持以傳承湖湘文化為核心,以 "湖湘大講堂"、"湖湘少年行"、"湖湘新實(shí)踐" 三大特色活動(dòng)為載體。

技工學(xué)校與職業(yè)學(xué)校的區別一、辦學(xué)形式不同中專(zhuān)以行業(yè)辦學(xué)為主,而職高是由當地教育*主辦,技校辦學(xué)是主要是由國有大中型企業(yè)以及私營(yíng)業(yè)主辦學(xué)為主,首先這三者在辦學(xué)形式上面就存在不同。二、教育*不同1、普通中專(zhuān)和職業(yè)高中是屬當地的教育局或主辦學(xué)校主管。2、而技工學(xué)校是屬于*人力資源和社會(huì )*部主管,所以你會(huì )發(fā)現三者頒發(fā)的證書(shū)在印發(fā)*上也是不一樣的。三、學(xué)制不同1、普通中專(zhuān)和職業(yè)高中都是三年制的教育方式。2、但是技術(shù)學(xué)校在學(xué)制上面設有一年制、二年制和三年制,所以在學(xué)制上面還是有很大的區分。四、招生對象不同1、普通中專(zhuān)和職業(yè)高中主要是招收應屆的*畢業(yè)生。2、但是技工學(xué)校除了招收*畢業(yè)生之外,還會(huì )招收社會(huì )青年以及未就業(yè)的農民工等等。
辦學(xué)條件
學(xué)校規劃用地500畝,總投資10億元,-期工程占地153畝,已建成建筑面積近15砰方米,可容納在校學(xué)生10000余名,教學(xué)儀器、實(shí)驗實(shí)訓設備投資1000多萬(wàn)元。