【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考擁有非常強大的教師團隊和精英教研團隊,一對一的教學(xué)模式,準確把握高考命題方向,掌握高考易錯點(diǎn)失分點(diǎn),解題難點(diǎn),讓學(xué)生突破關(guān)鍵瓶頸,翻身做黑馬。

新學(xué)高考復讀生一對一輔導:

考綱解讀

全面解析高考考綱要求和考試說(shuō)明,研究把握歷年命題規律及真題分布比例。

知識梳理

梳理知識脈絡(luò )形成體系化、清晰化的思維導圖形式,迅速提高答題效率。

考點(diǎn)剖析

*考點(diǎn)內容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結。

4、真題演練

(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練;

(2)系統應試模擬訓練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應試能力。

【高考復讀班型】

vip一對一適合學(xué)生:文化課出現斷層、成績(jì)上不去的學(xué)生

趣味小班適合學(xué)生:偏科,學(xué)習難提高,找不到高效學(xué)習方法的學(xué)生

培優(yōu)中班適合學(xué)生:課業(yè)停滯不前,學(xué)習跟不上的學(xué)生

【新學(xué)高考管理模式】

個(gè)性化*測評,*分析學(xué)生學(xué)習的問(wèn)題

制定學(xué)生專(zhuān)屬方案,幫助學(xué)生快速提升成績(jì)

選擇專(zhuān)屬老師授課,實(shí)施方案,優(yōu)速提分

專(zhuān)職服務(wù),實(shí)時(shí)監控教學(xué)過(guò)程,調整學(xué)生心態(tài)

跟蹤教學(xué)反饋學(xué)情,實(shí)時(shí)調整學(xué)習計劃

新學(xué)高考TLE教學(xué)管理系統,從學(xué)生入學(xué)前到入學(xué)后的每一個(gè)階段的管理,都會(huì )有相對應的環(huán)節進(jìn)行把控,真正做到全方位的跟蹤服務(wù)。

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因變量是大局部同窗看著(zhù)就發(fā)覺(jué)難的局部,但本來(lái)并沒(méi)有你設想的那么難,找對本領(lǐng)本來(lái)因變量也很大略!底下我來(lái)給大師說(shuō)幾種本領(lǐng)。

一、記準因變量表白式

因變量表白式是因變量的外表軀體,對于正比率因變量,一次因變量,反比率因變量,二次因變量,確定要記領(lǐng)會(huì )它們的因變量表白式,給你一個(gè)因變量領(lǐng)會(huì )它屬于哪一類(lèi)因變量。

二、會(huì )畫(huà)因變量的圖像

因變量圖像是因變量的內涵精神,對于正比率因變量,一次因變量,反比率因變量,二次因變量,確定要會(huì )畫(huà)它們的因變量圖像,領(lǐng)會(huì )它們橫橫坐標所表白的意旨,為下一步控制數形貫串解題這種本領(lǐng)做籌備。

三、學(xué)會(huì )用數形貫串

對于正比率因變量,一次因變量,反比率因變量,二次因變量,求領(lǐng)會(huì )式求交點(diǎn)坐標用數形貫串利害常大略的,有些標題看似攙雜,本來(lái)很大略,以至不須要演算,徑直從圖像上就能得出來(lái)截止。

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