感覺(jué)統合障礙會(huì )影響兒童哪些方面的表現呢?

1、影響兒童的情緒(逃避、退縮、攻擊);

2、影響抗挫折能力(遇事不安、退縮、壓力);

3、影響姿勢控制(站姿、坐姿、走路姿勢);

4、影響兒童的動(dòng)作協(xié)調(大動(dòng)作、視動(dòng)統合、自理);

5、影響兒童社交(回避、沖突);

6、影響兒童的學(xué)(注意力、多動(dòng)、寫(xiě)字、閱讀理解、思維);

7、影響兒童的計劃策略(計劃能力、執行能力);

8、影響兒童的心理發(fā)展(自尊、自信、自制);

感覺(jué)統合訓練師報考需要什么條件新一覽表

     感覺(jué)統合訓練師證就業(yè)前景好 選擇咱們正規報考單位 證書(shū)權-威性高,網(wǎng)上可查 報考費用低 考證流程簡(jiǎn)單,輕松考取,報名條件不嚴  提交基本資料順利過(guò)關(guān)  證書(shū)*通用,正規國-家認可 證書(shū)含金量好 用途廣泛 權威機構頒發(fā)證書(shū) 詳情咨詢(xún)老師手機號微信

發(fā)展前景:

1.隨著(zhù)城市化進(jìn)程發(fā)展,城市化兒童感統失調問(wèn)題已愈發(fā)嚴重,有效的感覺(jué)統合訓練需求量巨大。

2.感覺(jué)統合訓練師已成為一個(gè)相當熱門(mén)的新興行業(yè)。有關(guān)于感覺(jué)統合訓練師證怎么考及報考時(shí)間(每日分享)

3.隨著(zhù)社會(huì )需求量的增長(cháng)以及家長(cháng)教育意識的增強,有效的感統訓練師已經(jīng)受到市場(chǎng)的熱捧,展現出廣闊的職業(yè)前景

感覺(jué)統合訓練師報考需要什么條件新一覽表

     本課程面向幼兒園、親子園、托幼機構、兒童游樂(lè )園等專(zhuān)業(yè)機構從業(yè)人員,及在校生、父母等,開(kāi)展完整系統的感統課程培訓,增強個(gè)人就業(yè)或園所教學(xué)競爭優(yōu)勢。感覺(jué)統合訓練,能使孩子充分感知各種刺激,在大腦中進(jìn)行感覺(jué)的統合,促進(jìn)全方面的發(fā)展,提高注意力、記憶力、語(yǔ)言表達能力、想像創(chuàng )造。

【報考對象】

1、從事中*、幼兒教學(xué)工作的學(xué)校老師;

2、*階段文化課、藝術(shù)課、素質(zhì)課、托管類(lèi)教育培訓機構老師;

3、兒童中心、工作站、師;

4、從事幼兒、青少年行為矯正的醫務(wù)工作人員;

5、有志于兒童感統培訓的各界人士;

6、3-12歲兒童家長(cháng)。

【感覺(jué)統合能力差會(huì )怎么樣】

感統能力其實(shí)和孩子的日常學(xué)習生活息息相關(guān),當出現感統能力較差的情況時(shí),孩子的視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、前庭覺(jué)、本體覺(jué)的正常功能都會(huì )受到影響,致使其出現注意力不集中、笨手笨腳、脾氣暴躁、不合群、對圖形辨識能力差、空間感知能力弱等多種表現,嚴重影響孩子的正常生活。