北京海淀區京翰一對一補習效果好嗎/一對一補課聯(lián)系電話(huà)?在學(xué)習中經(jīng)常會(huì )出現這樣的情況: 有的人*名列前茅, *卻掉到后面; 有的人前幾次考試成績(jì)優(yōu)秀, 后幾次卻不及格。只有通過(guò)具體問(wèn)題具體分析, 找出失敗的原因, 才能對癥下藥。
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【招生范圍】*1-6年級,***,高一高二高三,升學(xué)銜接班
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【上課時(shí)間】周六日周末、暑假、平時(shí)晚上等學(xué)生方便時(shí)間。
特別說(shuō)明:課程費用因年級不同、科目不同收費不同,家長(cháng)如需給孩子提高學(xué)習成績(jì)可直接撥打上面400課程電話(huà)咨詢(xún)。
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【推薦學(xué)習方法】
北京海淀區京翰一對一補習效果好嗎/一對一補課聯(lián)系電話(huà)?前蘇聯(lián)教學(xué)論專(zhuān)家巴班斯基曾指出的:&uot;教學(xué)方法是由學(xué)習方式和教學(xué)方式運用的協(xié)調一致的效果決定的。&uot;從國際教育改革和發(fā)展趨勢來(lái)看,教會(huì )學(xué)生學(xué)習、教會(huì )學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展是世界各國的共同目標。在人類(lèi)進(jìn)入信息時(shí)代的新世紀,人們將面臨知識不斷更新,學(xué)習成為貫穿人的一生的事情,一方面不僅要關(guān)注學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的全面完善以及個(gè)性的健康和諧發(fā)展,另一方面還要關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展,更為重要的是要讓學(xué)生愿意學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,掌握學(xué)習的方法、技能,能夠積極主動(dòng)的學(xué)習。
二、數學(xué)學(xué)習的常用方法
我國要求尊重學(xué)生的學(xué)習主體地位,要真正把學(xué)生作為學(xué)習的主人翁看待;關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,倡導學(xué)生主動(dòng)參與,使學(xué)生在自主、合作、探究的方式中積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習活動(dòng);培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。特別是對于**,要為學(xué)生學(xué)習數學(xué)知識打下良好基礎,數學(xué)學(xué)習方法的學(xué)習顯得更具有時(shí)代性和前瞻性。數學(xué)學(xué)習方法指導是一個(gè)由非智力因素、學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習能力多元組成的統一整體,因此,應以系統整體的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法指導,目的在于使學(xué)生加強學(xué)習修養,激發(fā)學(xué)習動(dòng)機;指導學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法;指導學(xué)生學(xué)習數學(xué)的良好習慣,進(jìn)而提高學(xué)習能力及效果。
2、預約試聽(tīng)時(shí)間,到訪(fǎng)的時(shí)間,給孩子課程測評
3、了解校區詳細情況和師資力量、學(xué)習環(huán)境、輔導費用、輔導方法等情況