很多想報考單招學(xué)校的考生不太了解學(xué)校,下面小編為你解答一下,供參考! 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年單招參加培訓能上嗎
單招三大"誤區"誤區一:單招綜合技能測試就只是"面試"。
其實(shí)綜合技能測試的測評方式多樣,具體分為:普通類(lèi)有面試、筆試、面試+筆試,中職類(lèi)有面試、筆試或動(dòng)手能力測試。
由于單招綜合技能測試的考試形式、考試內容、考試分值,分數在錄取分值中的權重等均由各單招*自主確定,所以各單招*的考法和分值權重是不一樣的。


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中職類(lèi)
主要包含兩個(gè)類(lèi)型:一是應用型本科和高職專(zhuān)科對口招生,即由市屬應用型本科院校、高職院校以及經(jīng)市教委批準來(lái)渝招生的市外高職院校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,包含應用型本科和高職專(zhuān)科兩個(gè)層次。二是中高等職業(yè)教育貫通培養項目轉段招生,即由開(kāi)展中高職貫通培養項目(含"五年制"、"三?二分段制"、"五年一貫制"以及中職與本科貫通"3+4"分段培養改革試點(diǎn)項目)的市屬應用型本科或高職院校招收完成中職階段學(xué)習并通過(guò)轉段考試的中高職貫通培養項目中職階段畢業(yè)生。
什么是3+X證書(shū)
"3+證書(shū)"高職高考是中職生考取全日制*的主要方式。其中"3"指的是統考科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科;"證書(shū)"則是指"專(zhuān)業(yè)技能課程證書(shū)",分別有以下4類(lèi),39個(gè)證書(shū)。
選擇專(zhuān)業(yè)的""誤區
1、將自己的"喜歡"當成選擇"專(zhuān)業(yè)"的依據。比如:我喜歡打籃球,就去學(xué)"體育",沒(méi)有結合自身的身體條件和未來(lái)可否從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)要求結合考慮,沒(méi)有爭取區分"愛(ài)好"與"職業(yè)"和"專(zhuān)業(yè)"之間的因果關(guān)系;
2、將別人過(guò)去的"就業(yè)結果"當成自己今天 "選擇專(zhuān)業(yè)"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類(lèi)"或"醫護類(lèi)"專(zhuān)業(yè),現在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類(lèi)"或"醫護類(lèi)"專(zhuān)業(yè),卻沒(méi)有看到今天的就業(yè)形勢與過(guò)去的就業(yè)形勢已經(jīng)發(fā)生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發(fā)生變化,今后的人才供求關(guān)系發(fā)生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來(lái)社會(huì )需要的什么樣的人才,缺乏對未來(lái)行業(yè)和就業(yè)崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺(jué)"盲目決定自己的專(zhuān)業(yè)。比如:聽(tīng)別人說(shuō)某個(gè)專(zhuān)業(yè)好就業(yè),出來(lái)工資高,而不去分析這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要的人才標準是什么,自己能否達到這個(gè)人才標準。還有比如我的同學(xué)報考的是哪個(gè)專(zhuān)業(yè),我和他關(guān)系好,所以我也報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)學(xué)校等等;

4、只重視學(xué)校"牌子",不重視專(zhuān)業(yè)。不知道不是每個(gè)學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)都是優(yōu)勢專(zhuān)業(yè),不是每個(gè)專(zhuān)業(yè)都適合你,只認為這個(gè)學(xué)校是高級示范、高級骨干,過(guò)去是一專(zhuān)提前錄-取類(lèi)學(xué)校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專(zhuān)業(yè)技術(shù)"水平和能力。
5、缺乏對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的"主干課程"的了解。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)只看這個(gè)專(zhuān)業(yè)的名字"高大上",而缺乏對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的主干課程進(jìn)行認真研究,沒(méi)有分析自己是否"學(xué)得懂"、"學(xué)得好"、"學(xué)得精",是否將來(lái)能夠成為本專(zhuān)業(yè)的"技術(shù)人才"。