湖南工商職業(yè)*是經(jīng)湖南省*批準教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校,有著(zhù)30年辦學(xué)歷史和文化積淀,是衡陽(yáng)市職業(yè)教育先進(jìn)單位、征兵工作先進(jìn)單位、武裝工作先進(jìn)單位、湖南省高等教育自學(xué)考試先進(jìn)單位、*自考助學(xué)單位,衡陽(yáng)市先進(jìn)基礎黨組織,守信譽(yù)單位。
憑山負江,四通八達。*位于風(fēng)景秀麗的南岳山下、流淌著(zhù)湖湘文化的湘江蒸水河畔,與湖湘文化名勝石鼓書(shū)院隔江遙望。與107國道近在咫尺,南至衡陽(yáng)市區10公里,北距南岳衡山核心風(fēng)景區30公里,東鄰湘江1.5公里。*區域優(yōu)勢明顯。
依山畔水,校園唯美。*北面為衡陽(yáng)市橫江濕地公園,*南面為虎形山公園。校內風(fēng)景秀麗,環(huán)境舒適。星湖岸邊, 靈水碧綠,槐柳成蔭, 翠竹青青, 綠草茵茵;亭臺樓榭, 相映成趣,秀妍嬌媚,妙趣橫生。
勵精圖治,玉汝于成。*沿革于1989年創(chuàng )辦的湖南亞太科技*,2001年改名為湖南理工專(zhuān)修*,2010年經(jīng)湖南省人民*批準、教育部備案升格更名為湖南工商職業(yè)*,行政隸屬省教育廳主管。辦學(xué)以來(lái),*在職業(yè)院校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革和內部管理制度改革,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,綜合辦學(xué)實(shí)力與核心競爭力進(jìn)入全省同類(lèi)院校"*方陣"。
20210630_1625043503816024630.jpg
亭臺樓閣,相映成趣。*固定資產(chǎn)4.2億元,產(chǎn)權建筑總面積20萬(wàn)平方米。近年來(lái),求新樓、明德樓、新學(xué)生宿舍、新學(xué)生食堂、新學(xué)生就業(yè)孵化基地等拔地而起,升級改造;不斷打造的校園文化墻、宣傳欄、桂花園、竹林氧吧等校園景觀(guān),新實(shí)訓樓、系列學(xué)術(shù)報告廳和培訓樓等成為*昂首邁入全省*民辦高校的標志性建筑。*承禹石神韻,感南岳靈氣,繼石鼓書(shū)香,秉船山精神;*宛若綠色搖籃,孕育春的希望!
*薈萃,英才云集。*為全省具有自主評定高級職稱(chēng)資質(zhì)的極少數民辦高職院校之一;現有在編職工415人,其中專(zhuān)任教師306人,教授、副教授及相應職稱(chēng)74人;具有碩士研究生學(xué)歷教師68人,"雙師型"教師138人;構建了一支專(zhuān)業(yè)、職稱(chēng)、年齡結構合理,團結、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的專(zhuān)職師資隊伍。
桃李芬芳,綠滿(mǎn)天涯。*面向*26個(gè)省市(區)招生,現有全日制學(xué)生近8000人。自辦學(xué)以來(lái),*為*和社會(huì )培養3萬(wàn)余名各級各類(lèi)人才。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,"雙證書(shū)"擁有率保持在98%以上,學(xué)生參加技能鑒定,通過(guò)率達80%以上。三湘都市報、瀟湘晨報、湖南教育網(wǎng)、湘微高職、衡陽(yáng)日報等均對*進(jìn)行過(guò)專(zhuān)題報道。
*齊全,特色鮮明。*在招人力資源管理、商務(wù)英語(yǔ)、國際經(jīng)濟與貿易、大數據與會(huì )計、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、學(xué)前教育、工業(yè)機器人技術(shù)、工商企業(yè)管理、工程造價(jià)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、應用電子技術(shù)、建筑室內設計、建筑工程技術(shù)、護理、播音與主持、旅游管理、機電一體化技術(shù)、模具設計與制造、歌舞表演、汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、現代家政服務(wù)與管理、現代物流管理、電子商務(wù)、社區管理與服務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)應用技術(shù)、空中乘務(wù)、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、財富管理、軟件技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、音樂(lè )傳播、食品藥品監督管理、高速鐵路客運服務(wù)等34個(gè)專(zhuān)業(yè);確立了以管理服務(wù)、建筑工程為主的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設大類(lèi);形成了4院3部的教學(xué)構架,即工*、商*、教育*、醫護*、中職部、思想政治理論課教研部、公共基礎課部;形成了"生態(tài)工商管理及服務(wù)"等3個(gè)特色專(zhuān)業(yè)群。
校企合作,就業(yè)導向。*構建以服務(wù)行業(yè)、地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿(mǎn)足社會(huì )需求為導向的招生計劃配置機制?,F有各級各類(lèi)實(shí)習實(shí)訓基地260余個(gè)、校內實(shí)訓基地15個(gè),建立了與技能培養相適應的職業(yè)環(huán)境,讓學(xué)生理論結合實(shí)際操作,更深層次地理解知識、掌握技能。*與衡陽(yáng)比亞迪公司、華融湘江銀行、一汽大眾、平安產(chǎn)險等80余家企業(yè)(單位)簽訂了合作辦學(xué)與人才培養協(xié)議,開(kāi)設了10余個(gè)訂單培養班級,"2+1"培養模式學(xué)生比例占*,訂單式培養學(xué)生比例占42%。
服務(wù)社會(huì ),成就卓著(zhù)。*主動(dòng)轉變高職院??蒲信c服務(wù)理念。*現為汽修職業(yè)技能培訓和*鑒定單位、湖南商*自考本科和技術(shù)培訓中心。*積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢,建立科技服務(wù)團隊,通過(guò)科技成果轉化與產(chǎn)業(yè)化的方式,與企業(yè)和科研機構開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的合作,取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益,同時(shí)也促進(jìn)了*的發(fā)展。
文化蓄勢,夢(mèng)想起航。辦學(xué)以來(lái),*秉持"明德、修能,致用、求新"的校訓,書(shū)寫(xiě)了諸多教育發(fā)展史的精彩華章。制訂了"提升辦學(xué)質(zhì)量,打造*品牌,追求*精神,培養能工巧匠"的學(xué)校愿景;提出了"為學(xué)生成才而奠基,為教師成長(cháng)而鋪路,為學(xué)校發(fā)展而改革"的辦學(xué)宗旨;堅持了"以?xún)群笊?以開(kāi)放謀發(fā)展,以特色鑄品牌"的辦學(xué)策略,積淀了厚重的人文底蘊和專(zhuān)業(yè)基礎;培育了"同心同德 創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新"的*精神;完成了統領(lǐng)校園文化建設的"一訓三風(fēng)"校園文化頂層設計。近年逐步鑄造了 "*生文化藝術(shù)節"、"*生技能節"、"宿舍文化節"、"讀書(shū)月"、"5.25心理健康節"等一系列校園文化精品;推動(dòng)了以養成教育為代表的自我教育和環(huán)境育人模式,建立了"三下鄉"服務(wù)隊、社區服務(wù)隊等社會(huì )實(shí)踐公益活動(dòng)團隊,形成了以星湖文學(xué)社為代表的學(xué)生社團組織群。
傳承輝煌,開(kāi)拓未來(lái)。晨讀于南岳腳下,夜思于湘江河畔,暢想于生態(tài)校園。面對新的發(fā)展機遇和挑戰,湖南工商職業(yè)*近年率先提出了"尊重人的價(jià)值、開(kāi)發(fā)人的潛能、升華人的心靈"的人才觀(guān);制訂了"規范有序,執行有力,管理精細,筑就活力"的治校方略;不斷深入實(shí)踐"雙主體"合作育人模式和現代化信息教育手段,明確了"社會(huì )需求就是辦學(xué)方向,企業(yè)滿(mǎn)意就是質(zhì)量標準,以需求定規模,以需要開(kāi)課程"為辦學(xué)特色的"立足湘南、立足行業(yè)、輻射中南"的發(fā)展定位。
20年的自考大專(zhuān)和高職辦學(xué)歷史,30年的民辦辦學(xué)歷程,印刻著(zhù)幾代工商人前赴后繼、砥礪前行的汗水與足跡,演繹著(zhù)服務(wù)區域發(fā)展與人們美好生活的工商故事,領(lǐng)航著(zhù)建設"美麗*"、"健康*"與"四化兩型湖南建設"圓夢(mèng)遠行,致力于人民滿(mǎn)意教育與幸福需求的使命傳遞。傳承往昔輝煌,盡展名校風(fēng)采,湖南工商職業(yè)*正充滿(mǎn)信心,豪邁地走向美好未來(lái)!