"兩個(gè)起點(diǎn)五條路徑可升學(xué)",在中職學(xué)校中,有10%左右學(xué)生選擇升學(xué),這些學(xué)生的升學(xué)方式具體有"兩個(gè)起點(diǎn)五條途徑"。對于*起點(diǎn)的學(xué)生,可以通過(guò)"3+2"途徑升學(xué)。對于高考起點(diǎn)的學(xué)生,則可通過(guò)技能高考升學(xué)。目前中職院校畢業(yè)生有以下五種渠道升學(xué):1:藝術(shù)類(lèi)普通高考、2:"文化+技能"高考、3:高職高專(zhuān)單獨高考、4:"3+2"*高職高專(zhuān)、5:"五年制"高職高專(zhuān)。
長(cháng)沙華中醫衛科技中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
長(cháng)沙華中醫衛科技中等職業(yè)學(xué)校(原"長(cháng)沙華中信息科技中等職業(yè)學(xué)校")是經(jīng)湖南省教育廳備案,由長(cháng)沙市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校秉承"厚植華夏情懷、助力*夢(mèng)想、強化醫衛素養,培養專(zhuān)技人才"的辦學(xué)使命,謹遵"厚德圖強,精業(yè)報國"的校訓,以"良心教育、愛(ài)心教育、責任教育、勵志教育"為指導思想,落實(shí)"立德樹(shù)人"的辦學(xué)宗旨,弘揚紅色愛(ài)國主義教育精神,培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
學(xué)校實(shí)行"*治校、*治學(xué)",依托教育*嚴謹治校自創(chuàng )品牌,依靠教育*科學(xué)引領(lǐng)質(zhì)量立校。學(xué)校專(zhuān)門(mén)引進(jìn)教育管理經(jīng)驗豐富的管理層6人,*本科及以上學(xué)歷的在職教師126人,其中專(zhuān)任教師110人,雙師型教師33名,具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師32人。聘請有實(shí)踐經(jīng)驗的兼職教師12人。
學(xué)校教學(xué)設施設備
學(xué)校占地面積90.5畝,建筑面積45500平方米,,建設有高標準的實(shí)驗實(shí)訓中心和教學(xué)大樓。配備有現代化的臨床護理實(shí)驗實(shí)訓室、康復保健實(shí)訓室、無(wú)人機實(shí)訓室、物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓室、跨境電子商務(wù)實(shí)訓室、軟件信息與服務(wù)實(shí)訓室和先進(jìn)的信息技術(shù)類(lèi)虛擬實(shí)訓室、形體實(shí)訓室、藝術(shù)示教室、護理康復示教室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、閱覽室、計算機室、心理咨詢(xún)中心、多媒體教室和多功有報告廳等教學(xué)設施。教學(xué)儀器設備總值已達2000多萬(wàn)元。擁有8000多平方米大型室內體育運動(dòng)中心和2000多平米的多功能綜合禮堂等。圖書(shū)室藏書(shū)36286冊。校外實(shí)習基地數32個(gè),設施設備完善,*體系健全。
*畢業(yè)生學(xué)技術(shù)學(xué)什么好?
360行,行行出狀元,但如果你選擇的是一些老掉牙的專(zhuān)業(yè),將來(lái)就業(yè)競爭非常大,拿不到高薪,淘汰率高,而我校都取消了將要淘汰的專(zhuān)業(yè),現在基本都是新興專(zhuān)業(yè),學(xué)的人非常少,行業(yè)發(fā)展前景又快又好,用人企業(yè)招這類(lèi)技術(shù)人員太難,有時(shí)招的半桶水(也就是技術(shù)很差的那種),開(kāi)出來(lái)的工資都很高,是因為企業(yè)確實(shí)招不到這類(lèi)的技術(shù)人員。
學(xué)校校園文化
學(xué)校以高度的文化自覺(jué),加強黨團建設,強化立德樹(shù)人的根本任務(wù),實(shí)施"文化育人戰略",大力倡導和實(shí)施文化引領(lǐng)技能人才培養,大力開(kāi)展文化育人課程建設,開(kāi)展書(shū)香校園建設,創(chuàng )建"志愿者之校",舉辦豐富多彩的校園文化及高雅文化育人活動(dòng),受到學(xué)生喜愛(ài)。
校訓:厚德圖強,精業(yè)報國。
校風(fēng):傳承創(chuàng )新,博學(xué)強技。
教風(fēng):潤物無(wú)聲,啟智育人。
學(xué)風(fēng):勤思樂(lè )學(xué),精益求精。
辦學(xué)理念:良心教育、愛(ài)心教育、責任教育、勵志教育
護理專(zhuān)業(yè)介紹
培養目標:貫徹執行*教育、衛生工作方針,堅持立德樹(shù)人,面向醫療、衛生、康復和保健機構等,培養從事臨床護理、社區護理等工作,具有良好的職業(yè)道德、人文素養、人際交往與溝通能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,德智體美勞全面發(fā)展的技能型、服務(wù)型衛生專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)面向:畢業(yè)后主要面向各級醫院、社區衛生服務(wù)機構、衛生防疫機構、養老機構等從事臨床護理、護理管理、養老護理、社區護理、衛生保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)也可選擇對口升學(xué)到高職或本科繼續深造。
核心課程:解剖學(xué)基礎、生理學(xué)基礎、病理學(xué)基礎、病原生物與免疫學(xué)基礎、藥物學(xué)基礎、護理學(xué)基礎、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術(shù)、社區護理、老年護理、中醫護理、健康評估、護士禮儀與人際溝通等。
注重內涵發(fā)展 培養特色人才
學(xué)校采用模塊化培養的思路,形成理論知識、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養機制,設計了積分制培養系統,引導學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的*近發(fā)展區,成為一名合格的職業(yè)人。
招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標準以面試結果為準。
