北京朝陽(yáng)區*去京翰1對1培訓數學(xué)咋樣？小朋友們從*開(kāi)始學(xué)習乘法口訣表，到了四*理應不成問(wèn)題。實(shí)際情況是，仍有小朋友在復雜計算當中用錯——當然，比例不大。如果有此類(lèi)問(wèn)題，那么基礎就是*步。

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【招生范圍】*1-6年級，***，高一高二高三，升學(xué)銜接班

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【上課時(shí)間】周六日周末、暑假、平時(shí)晚上等學(xué)生方便時(shí)間。

特別說(shuō)明:課程費用因年級不同、科目不同收費不同，家長(cháng)如需給孩子提高學(xué)習成績(jì)可直接撥打上面400課程電話(huà)咨詢(xún)。

1、讓機構老師了解您的孩子，給您提出專(zhuān)業(yè)建議
2、預約試聽(tīng)時(shí)間，到訪(fǎng)的時(shí)間，給孩子課程測評
3、了解校區詳細情況和師資力量、學(xué)習環(huán)境、輔導費用、輔導方法等情況

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北京朝陽(yáng)區*去京翰1對1培訓數學(xué)咋樣？不專(zhuān)心聽(tīng)講

　　這個(gè)問(wèn)題可謂是老生常談，以至于很多同學(xué)估計在看到“不專(zhuān)心聽(tīng)講”這幾個(gè)字時(shí)，就沒(méi)了往下看的興趣。但真理之所以是真理，就是因為其歷經(jīng)無(wú)數實(shí)踐證明有效，而后被人們普遍認可。不專(zhuān)心聽(tīng)講，很可能就是你學(xué)習成績(jì)不好的最關(guān)鍵因素。青春期的孩子，想法多，好奇心強，注意力非常容易被分散。有時(shí)候甚至會(huì )整節課走神，不知在何處神游。

　　還有一些同學(xué)表示，自己上課已經(jīng)很專(zhuān)心了啊，目光緊緊跟隨老師，該記筆記的時(shí)候記筆記，該做題的時(shí)候做題，該聽(tīng)課的時(shí)候聽(tīng)課，我夠專(zhuān)心了吧，可成績(jì)還是上不去啊。對于這些同學(xué)，我認為，你們很有可能是上了“假專(zhuān)心”的當（當然也不排除一些特殊因素）。什么叫“假專(zhuān)心”？你以為老師說(shuō)什么我就干什么，目光一刻不離黑板就很專(zhuān)心了嗎？那就錯了。我們所說(shuō)的專(zhuān)心其實(shí)不僅是所謂的“全神貫注”，還有，是要把老師當做輔助工具，幫助自己完善對一個(gè)知識點(diǎn)的認識，而不是被老師主導，使你處于被動(dòng)接收知識的狀態(tài)。

　　你要明白，雖然教室里坐著(zhù)幾十號人，但只有你自己，才掌握著(zhù)對自己的掌控權。這也說(shuō)明了預習的重要性，前一天的預習對于第二天上課節奏的把握有著(zhù)極大的幫助。

　　關(guān)于正確把握上課的節奏，我有兩個(gè)小方法分享給大家。①把思維發(fā)散開(kāi)來(lái)，不要緊盯著(zhù)現在所學(xué)的知識，可以回想一下以前學(xué)過(guò)的知識能不能用來(lái)解決現在的問(wèn)題。②不要把做題當做題。學(xué)完一個(gè)知識點(diǎn)后，老師通常會(huì )準備幾道隨堂練習，很多同學(xué)一看到做題就會(huì )頭大如斗。這時(shí)候，不如換一種思維方式，把做題當做游戲，放松一些，看看自己能不能成功解決，不必一上來(lái)就提筆打草稿，搞得好像打仗一樣，這樣幾道題下來(lái)，你就會(huì )覺(jué)得有些厭煩了。