達內集團以中關(guān)村為依托,目前已在北京、上海、廣州、深圳、珠海、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽(yáng)等60個(gè)大中城市成立了200家學(xué)習中心,擁有員工10000人,截至目前培訓量已達60萬(wàn)人次。達內集團憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)實(shí)力、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)體系,在用人企業(yè)中樹(shù)立了良好的口碑,連續3年復合增長(cháng)率超過(guò)50%。

南昌小碼王編程夢(mèng)想中的下一代,是具有科學(xué)家精神的、擁有獨立思考能力的、追趕并超越未來(lái)的超級個(gè)體。教育形式:發(fā)自?xún)仍诘膶W(xué)習,基于建構主義的蒙特梭利教育系統。1.以孩子為本,使人成為人;2.自發(fā)性的主動(dòng)探索式學(xué)習;3.協(xié)助孩子自我發(fā)展;4.環(huán)境是重要的教育要素;學(xué)習動(dòng)力:學(xué)生自身的內在動(dòng)力,相信孩子內心的力量;1.編程學(xué)習可以讓孩子獲得成就感;2.編程學(xué)習過(guò)程可以自我評判;3.編程學(xué)習可以*控制難易程度;高層次人才素質(zhì)模型,四位一體才是未來(lái)大勢所趨;1.抽象邏輯思維能力,邏輯思維是把握規律的強大武器,是理性認識的*方法,解決問(wèn)題的能力;2.所有的能力,*終都可以被歸結為是解決問(wèn)題的能力,創(chuàng )新思維能力;3.創(chuàng )新是個(gè)人保持競爭力的武器,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂;4.面向未來(lái)的學(xué)習能力,立足當下,趕超未來(lái)。

博為峰是IT培訓專(zhuān)業(yè)品牌,自2004年起,博為峰教育在國內開(kāi)啟了IT就業(yè)培訓業(yè)務(wù),即通過(guò)數月的強化培訓,通過(guò)對學(xué)員進(jìn)行技術(shù),計算機語(yǔ)言以及實(shí)戰項目等方面的培訓,使缺乏職場(chǎng)競爭力的學(xué)員具備企業(yè)級項目執行能力,讓IT小白化身具備就業(yè)能力的軟件行業(yè)從業(yè)人員。 十多年來(lái)博為峰教育在上海、北京、深圳、成都、南京、西安、武漢等地開(kāi)班多期,為許多名學(xué)員成功提供就業(yè)機會(huì ),就業(yè)單位包括眾多IT行業(yè)出色的企業(yè),經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,博為峰的*其中已有數百名學(xué)員晉升為技術(shù)總監和*經(jīng)理,成為IT領(lǐng)域的中堅力量。

IT教育的高校服務(wù)業(yè)務(wù)以深化產(chǎn)教融合為已任,為應用型本科、中高職等*各類(lèi)院校提供高校協(xié)同服務(wù)解決方案。截止目前合作院校超600所,校企合作實(shí)驗室50余個(gè),專(zhuān)業(yè)共建在校生近4000人,為高校舉辦實(shí)訓近萬(wàn)次,組織實(shí)施各類(lèi)講座5萬(wàn)余場(chǎng),從2017年參與教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目以來(lái),目前已協(xié)同407所高校,累計成功申報立項935項,立項數量在教育部在冊統計*排名第二位(數據統計參照《產(chǎn)學(xué)合作教育研究》內刊2022年第1期)。

國富如荷網(wǎng)絡(luò )科技有限公司于2006成立,隨著(zhù)大數據熱潮的來(lái)臨,依托累計上萬(wàn)類(lèi)共享資料,多年沉淀師資團隊,論壇召集多位*,研發(fā)CDA數據分析師體系;CDA數據分析師品牌成立,提供系統化的大數據、數據分析人才培養和認證;CDA匯聚海內外大數據、數據分析*上千人,推出就業(yè)班、數據科學(xué)家訓練營(yíng)、企業(yè)內訓、CDA俱樂(lè )部等多個(gè)項目;擁有200多位專(zhuān)業(yè)師資;培養學(xué)員超過(guò)3萬(wàn)人,每年6月/12月*28個(gè)城市舉辦CDA認證考試;得到業(yè)界廣泛認可,學(xué)員遍布各大*企業(yè)。