就業(yè)前景 

健康湖南建設需要大量基層醫療技術(shù)技能型人才?！逗鲜∝瀼芈鋵?shí)〈"健康*2030"規劃綱要〉實(shí)施方案》提出:"以全科醫生為重點(diǎn),加強基層醫療衛生隊伍建設"。按《湖南省十三五衛生與健康規劃》目標:到2020年全科醫生數大于2.22/萬(wàn)常住人口,尚缺0.89萬(wàn)人;執業(yè)(助理)醫師為2.59/千常住人口,尚缺2.7萬(wàn)人。因此,我省目前基層醫療人才需求缺口很大,而我院培養的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強,深受用人單位的青睞。近幾年,就業(yè)率達到98%以上,我院連續8年被評為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位

培養目標:

培養具有現代護理理論、臨床護理技能、社區衛生保健知識、較強的日語(yǔ)運用能力和國外衛生服務(wù)知識,富有人文精神和創(chuàng )新精神,能在護理領(lǐng)域內從事臨床護理、社區護理、預防保健以及涉外護理工作的高素質(zhì)技能型護理專(zhuān)門(mén)人才。至今已成功向日本輸送了13批護士共計148人,分別就職于日本東京、橫濱、京都、大阪等城市的40多家醫院。

四．學(xué)習情況

校期間利用課余時(shí)間參加學(xué)校日語(yǔ)培訓班,預定10節/周。

2.大三實(shí)習

統一安排實(shí)習醫院,在實(shí)習期間統一安排日語(yǔ)培訓,預定6節/周。

3.準備赴日

實(shí)習結束,參加統一日語(yǔ)考級強化訓練,同時(shí)參加日方單位面試,準備出國材料。

4.在日期間

*年一邊學(xué)習日本護理知識一邊在醫院打工,準備考取日本護士執照,第二年正式在醫院就職。

五．就業(yè)去向

從事常規的臨床護理、社區護理、預防保健工作,尤其是在國內涉外醫院從事護理工作。

 2.校外實(shí)習實(shí)訓基地