北京西城區京翰數學(xué)弱課補強/新高一化學(xué)輔導去哪?一對一輔導從字面上指一位教師對一位學(xué)生進(jìn)行的授課輔導,從這個(gè)角度看與*傳統的家教是一個(gè)范疇。而當傳統家教融合個(gè)性化教育理念并由公司運作產(chǎn)業(yè)化之后,形成的一對一輔導模式便與傳統家教產(chǎn)生了巨大差別。
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【海淀區】萬(wàn)柳校區、人大校區、公主墳校區、城建校區、北大校區、中關(guān)村校區、世紀金源校區、人大附小校區、牡丹園校區、路校區、公主墳天行建校區、五棵松校區、蘇州街校區、清河校區、數碼校區
【朝陽(yáng)區】亞運村校區、朝陽(yáng)門(mén)校區,三元橋校區、勁松校區、團結湖校區、朝外校區、望京校區、大屯南校區
【西城區】宣武門(mén)校區、四中校區、崇文門(mén)校區
【豐臺區】馬家堡校區、方莊校區
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特別說(shuō)明:課程費用因年級不同、科目不同收費不同,家長(cháng)如需給孩子提高學(xué)習成績(jì)可直接撥打上面400課程電話(huà)咨詢(xún)。
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【推薦學(xué)習方法】
北京西城區京翰數學(xué)弱課補強/新高一化學(xué)輔導去哪?手腦并用勤做筆記
學(xué)好高一化學(xué),在學(xué)習方法上要有所轉變和改進(jìn)。而做好化學(xué)筆記無(wú)疑是非常有效的環(huán)節,善于做化學(xué)筆記,是一個(gè)學(xué)生善于學(xué)習的反映。那么,化學(xué)筆記究竟該記些什么呢?
一、內容提綱。老師講課大多有提綱,并且講課時(shí)老師會(huì )將一堂課的線(xiàn)索脈絡(luò )、重點(diǎn)難點(diǎn)等,簡(jiǎn)明清晰地呈現在黑板上。同時(shí),教師會(huì )使之富有條理性和直觀(guān)性。記下這些內容提綱,便于課后復習回顧,整體把握高一化學(xué)知識基礎框架,對所學(xué)知識做到胸有成竹、清晰完整。
二、思路方法。對老師在課堂上介紹的高一化學(xué)解題方法和分析思路也應及時(shí)記下,課后加以消化,若有疑惑,先作獨立分析,因為有可能是自己理解錯誤造成的,也有可能是老師講課疏忽造成的,記下來(lái)后,便于課后及時(shí)與老師商榷和探討。勤記老師講的解題技巧、思路及方法,這對于啟迪思維,開(kāi)闊視野,開(kāi)發(fā)智力,培養能力,并對提高解題水平大有益處。在這基礎上,若能主動(dòng)鉆研,另辟蹊徑,則更難能可貴。
三、歸納總結。注意記下老師的課后總結,這對于濃縮一堂課的內容,找出重點(diǎn)及各部分之間的聯(lián)系,掌握高一化學(xué)基礎概念、公式、定理,尋找規律,融會(huì )貫通課堂內容都很有作用。同時(shí),很多有經(jīng)驗的老師在課后小結時(shí),一方面是承上歸納所學(xué)的化學(xué)內容,另一方面又是啟下布置預習任務(wù)或點(diǎn)明后面所要學(xué)的內容,做好筆記可以把握學(xué)習的主動(dòng)權,提前作準備,做到目標任務(wù)明確。
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