高中化學(xué)基礎差怎么學(xué)?上高中后,課程難度普遍都有加深,再加上科目增多,許多學(xué)生不適應。這其中有一科非常容易成為短板,但也是比較容易提分的,這一科就是化學(xué)。

短時(shí)間內提分,你可以參考這些經(jīng)驗。

處理看【天津高一一對一補課】書(shū)和做題的關(guān)系

化學(xué)成績(jì)不理想,原因是常用的公式、概念沒(méi)記住,基本解題方法沒(méi)有熟練掌握,還是重點(diǎn)知識沒(méi)有理解透徹?

如物質(zhì)的量濃度、氧化還原反應,以及差量法、守恒法、離子方程式、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及其相關(guān)計算等。如果是高中階段化學(xué)的核心內容,有一個(gè)弄不清楚,就會(huì )造成學(xué)習上的困擾,有幾個(gè)弄不清楚,就可能聽(tīng)不懂化學(xué)課!

找準疏漏之處,趕緊彌補。有疑問(wèn)的地方要馬上請教老師。這個(gè)過(guò)程非常重要,好比大船出海要有一張航海圖,要弄清暗礁在哪,做到心中有數,否則就要出大事故。

其次,要處理好看書(shū)與做題的關(guān)系。做題時(shí)你會(huì )發(fā)現,許多題讓你根本無(wú)從下手。此時(shí)不要急躁,可以告訴自己:"我沒(méi)有必要做對每一道題,能做對60%～70%就達到目的了,因為這是進(jìn)步的開(kāi)始。"

實(shí)際上,認真看書(shū)以后,會(huì )做50%的題就不錯了,另外30%的題可能感到似是而非,20%的題根本不會(huì )做,這是正?，F象。

另外,只做課本上的題也是不夠的,你需要課外練習冊,進(jìn)一步加深對知識的理解。漸漸地,你的自信心增強了,感覺(jué)化學(xué)不是那么可怕了,更有了進(jìn)步的渴望。

高中化學(xué)基礎差怎么學(xué)

處理課上的問(wèn)題

打瞌睡、上課走神,是學(xué)習進(jìn)入惡性循環(huán)的開(kāi)始。一走神,你就跟不上老師的思路,無(wú)法知道老師下一步的講解

內容,只能成為被動(dòng)的聽(tīng)講者,無(wú)法成為課堂教學(xué)中主動(dòng)的參與者,成為學(xué)習輕松的學(xué)生。

上課時(shí)要時(shí)刻提醒自己與"三閑"做堅持不懈的斗爭,即使是聽(tīng)不懂,也不要因為生氣而自暴自棄。所謂"三閑",指的是閑話(huà),閑事,閑思。這是做學(xué)生*大的敵人!

勤問(wèn)老師,善走捷徑

學(xué)校的教學(xué)模式主要是集體授課。其*大【天津高中學(xué)生輔導班】弊端是老師不能很好地對學(xué)生因材施教。老師不可能針對每一名學(xué)生的

理解水平進(jìn)行分析和解答。成績(jì)差的同學(xué)往往還沒(méi)有聽(tīng)明白,老師就往下講了【天津高三補課哪家好】。

化學(xué)課的內容,很多章節式環(huán)環(huán)相扣的,前面的沒(méi)有完全理解,就會(huì )導致下面的更加難以理解,*終聽(tīng)課如聽(tīng)天書(shū),如果課后又沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的補救,就會(huì )跟不上教學(xué)進(jìn)度。

很多時(shí)候,老師不知道學(xué)生哪里不懂,不知道下面該著(zhù)重講解哪一部分,這時(shí)老師就會(huì )提問(wèn)。也就是說(shuō),提問(wèn)不是考試,而是發(fā)現問(wèn)題,所以你沒(méi)必要要求自己十全十美,沒(méi)準兒你的疑惑正是全班同學(xué)共同的疑惑。

你一定要在課堂上積極地表現自己,把自己的理解大聲說(shuō)出來(lái),盡可能讓老師下一步的講解針對你。

別小看作業(yè)

完成作業(yè)是考查學(xué)生對課本知識理解程度的重要方法,也是培養和訓練學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的基本手段?；瘜W(xué)成績(jì)不理想的學(xué)生,90%以上不能按老師要求完成作業(yè)。

化學(xué)是培養學(xué)生思維能力的*,特別強調學(xué)生要主動(dòng)思考、獨立思考。老師在評講作業(yè)時(shí),如果你沒(méi)有做或大部分沒(méi)有做,聽(tīng)老師直接把答案講出來(lái),那么你就喪失了訓練思維的機會(huì )。

積極備忘,題不而錯

考試成績(jì)好的學(xué)生,一錯再錯的概率要遠遠小于成績(jì)不好的學(xué)生,而成績(jì)不好的學(xué)生總會(huì )犯一錯再錯的問(wèn)題。

成績(jì)好的學(xué)生普遍善于總結經(jīng)驗,把不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)清楚,真正內化成自己的知識。特別強調是"真正"二字。因為許多成績(jì)不好的學(xué)生遇到不會(huì )的題目有時(shí)也去問(wèn)老師,也耐心地聽(tīng)老師講,而且聽(tīng)懂了,但是僅僅滿(mǎn)足于聽(tīng)懂了,沒(méi)有把聽(tīng)懂的知識再寫(xiě)出來(lái),內化為自己的知識,就急急忙忙地去做下一道題了。

幾天后考試時(shí)遇到了這樣的題,下筆時(shí)才發(fā)現寫(xiě)不完整,有那么一點(diǎn)還沒(méi)有理解,卡殼了,重蹈覆轍。

如果你下決心把化學(xué)成績(jì)提上去,那及馬上準備一個(gè)備忘本吧!備忘本記什么呢?記以往的錯題以及訂正答案,還可以記其他化學(xué)知識,如規律性的知識、你自己認為重要的和你認為容易忘的知識(如漂白粉的制取、使用、失效原【天津高中輔導班價(jià)格多少錢(qián)】理,鹵水的成分,具有漂白性的物【天津高三全托輔導】質(zhì)等)、一些物質(zhì)的特殊性質(zhì)等。