長(cháng)沙思沁高級中學(xué) 那個(gè)靠譜
功課做足七個(gè)三
一是"三查看":招生章程,招生計劃,錄取分數。
二是"三了解":重點(diǎn)*,特色專(zhuān)業(yè),一般專(zhuān)業(yè)。
三是"三結合":興趣愛(ài)好,能力優(yōu)勢,就業(yè)考研。
四是"三兼顧":學(xué)校,專(zhuān)業(yè),城市。
五是"三層次":冒險,穩健,保底。
六是"三清楚":投檔原理,錄取規則,規避風(fēng)險。
七是"三重視":學(xué)校排序,專(zhuān)業(yè)排序,服從調劑
長(cháng)沙思沁高級中學(xué) 那個(gè)靠譜
提檔分數線(xiàn)
在同批錄取的院校中,由于*志愿報考人數不均衡,按照各院校招生計劃、調檔比例和考生成績(jì),各校的*低提檔分數并不一樣,這就自然地形成了院校的提檔分數線(xiàn)。他們的共同特點(diǎn)一般是在同批錄取控制分數線(xiàn)以上,而其不同特點(diǎn)是部分院校由于生源充足,其提檔分數線(xiàn)高于同批控制分數線(xiàn),有的院校由于生源不足,提檔分數線(xiàn)就只好定到同批錄取控制分數線(xiàn),還有部分院校(專(zhuān)業(yè))提檔分數線(xiàn)低于同批錄取控制分數線(xiàn)。因此,有的考生高考成績(jì)雖然上了同批錄取控制分數線(xiàn),但由于未達到所報院校的提檔分數線(xiàn),電子檔案不能投放,因而參加不了該校的錄取,但也有部分學(xué)校由于生源不足,而低于某批控制分數線(xiàn)卻被錄取,就是由于降分的緣故。
功課做足七個(gè)三
一是"三查看":招生章程,招生計劃,錄取分數。
二是"三了解":重點(diǎn)*,特色專(zhuān)業(yè),一般專(zhuān)業(yè)。
三是"三結合":興趣愛(ài)好,能力優(yōu)勢,就業(yè)考研。
四是"三兼顧":學(xué)校,專(zhuān)業(yè),城市。
五是"三層次":冒險,穩健,保底。
六是"三清楚":投檔原理,錄取規則,規避風(fēng)險。
七是"三重視":學(xué)校排序,專(zhuān)業(yè)排序,服從調劑
長(cháng)沙思沁高級中學(xué) 那個(gè)靠譜
提檔分數線(xiàn)
在同批錄取的院校中,由于*志愿報考人數不均衡,按照各院校招生計劃、調檔比例和考生成績(jì),各校的*低提檔分數并不一樣,這就自然地形成了院校的提檔分數線(xiàn)。他們的共同特點(diǎn)一般是在同批錄取控制分數線(xiàn)以上,而其不同特點(diǎn)是部分院校由于生源充足,其提檔分數線(xiàn)高于同批控制分數線(xiàn),有的院校由于生源不足,提檔分數線(xiàn)就只好定到同批錄取控制分數線(xiàn),還有部分院校(專(zhuān)業(yè))提檔分數線(xiàn)低于同批錄取控制分數線(xiàn)。因此,有的考生高考成績(jì)雖然上了同批錄取控制分數線(xiàn),但由于未達到所報院校的提檔分數線(xiàn),電子檔案不能投放,因而參加不了該校的錄取,但也有部分學(xué)校由于生源不足,而低于某批控制分數線(xiàn)卻被錄取,就是由于降分的緣故。
