高中英語(yǔ)怎么能學(xué)好?進(jìn)入高中之后,高中英語(yǔ)明顯比*英語(yǔ)在語(yǔ)法、課文、詞匯等方面明顯要復雜很多,因此很多人學(xué)習高中英語(yǔ)會(huì )顯得有些力不從心。想要學(xué)好高中英語(yǔ),必須要長(cháng)期堅持。不管是高中英語(yǔ)還是其他*,在學(xué)習的過(guò)程中不能三分鐘熱度,更不能半途而廢。英語(yǔ)學(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,短時(shí)間之內是無(wú)法學(xué)好的,一定要長(cháng)期堅持,才能學(xué)好高中英語(yǔ)。另外,還要盡可能多的給自己找學(xué)習時(shí)間,隨時(shí)隨地利用零散時(shí)間學(xué)習,也是非常有效的一種學(xué)習方法。

高中英語(yǔ)怎么能學(xué)好

高中英語(yǔ)學(xué)習方法

1．首先要適應教師的授課風(fēng)格。

要學(xué)好英語(yǔ),每個(gè)學(xué)生得努力適應教師的【天津高三全托補課】授課風(fēng)格,包括上課的模式、語(yǔ)言的節奏、語(yǔ)音語(yǔ)調、動(dòng)作手勢、提問(wèn)及處理課上問(wèn)題的方式等等。努力調整自己,看怎樣才能從課堂上學(xué)到*大量的知識。因為老師的課堂教學(xué)按照教學(xué)大綱和考綱,把握高考的測試脈博,提供正規而又系統的語(yǔ)言訓練及指導,運用成套的教學(xué)方法,有步驟、有系統地傳授外語(yǔ)知識,幫助學(xué)生逐步掌握外語(yǔ),這是自然語(yǔ)言學(xué)習和自學(xué)所不能提供的。

2．其次要養成良好的學(xué)習習慣。

學(xué)會(huì )預習

①借助字典預習單【天津高中培訓機構】詞和課文:包括下面幾步:讀出單詞,注意詞性和詞意,舉一反三變化單詞的形狀,如動(dòng)詞,副詞等等,同時(shí)自己用新詞造句,找漂亮的句型、典型的表達法進(jìn)行模仿。

②朗讀課文:有聲讀書(shū)和背書(shū)雖然很傳統,但是有利于英語(yǔ)語(yǔ)感的形成,背誦對于缺少自然英語(yǔ)環(huán)境的*學(xué)生是不可缺少的。

③注出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和生疏點(diǎn):帶著(zhù)問(wèn)題上課堂,可以試做書(shū)后作業(yè),培養判斷、記憶的能力。

學(xué)會(huì )做筆記聽(tīng)課時(shí),盡量尋求一種平衡,既要記好筆記,又要認真聽(tīng)講,二者不可偏頗。課后歸納總結。

3．選擇一本合適的英漢詞典

*好選一種英漢雙解詞典做自己的良師益友。遇有詞匯方面的疑問(wèn)不等待或僅依靠教師解答,自己找字典求得答案。經(jīng)常使用字典,越用越熟練,查找迅速,而【天津高中生補課機構】且能學(xué)會(huì )根據上下文找到恰當的釋義。

4．準備一本高中英語(yǔ)詞匯手冊

隨身攜帶,不斷復習。在上課或課外閱讀中不斷吸收單詞的詞組,記入手冊,有意識地擴大英語(yǔ)詞匯量。除了學(xué)習單詞,還特別注意習慣用語(yǔ)和固定搭配,注意它們在課文中的用法。把那些與漢語(yǔ)差異大的、較難理解的短語(yǔ)記入手冊,典型的例句也*好記住,經(jīng)常用以進(jìn)行口、筆頭自由表達。

5．選擇適合自己的聽(tīng)力材料

堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)10分鐘,可以適當做些聽(tīng)力練習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓練后,調整聽(tīng)力材料難度。

6．擴大英語(yǔ)的課外閱讀面

選擇適合自己水平和愛(ài)好的讀物。每本書(shū)的篇幅不必過(guò)長(cháng),可以迅速讀完,使自己經(jīng)常有成功感,保持閱讀的興趣。精泛結合,動(dòng)腦思索,猜測詞義,必要時(shí)使用【天津高中輔導班價(jià)格一覽表*新版】字典,摘記警句和重要詞語(yǔ)。高中學(xué)生以讀英語(yǔ)雜志,英語(yǔ)報紙(Teens)或簡(jiǎn)易讀物為主。