怎樣可以學(xué)好高中物理的電學(xué)?大部分理科生在學(xué)習高中物理時(shí)將學(xué)習重點(diǎn)都放在了電學(xué)部分,很多同學(xué)雖然在電學(xué)部分付出了很多,但是收效甚微。下面給大家總結了一些高中物理電學(xué)部分的知識點(diǎn),供大家參考。
1.在上課前將要學(xué)習的知識自己先自學(xué)一遍,將不懂的地方標記出【天津高中家教一對一】 來(lái)。這樣在上課時(shí)就會(huì )有學(xué)習重點(diǎn),知道自己應該著(zhù)重注意哪個(gè)地方,并且要及時(shí)將自己的疑問(wèn)向老師提出,得到接到。
2.精簡(jiǎn)每節課的知識點(diǎn),并把知識點(diǎn)總結成易記的幾個(gè)字。
3.習題是運用的重要方面,做習題必須要和概念、規律的運用結合起來(lái).不是為做題或為了完成老師布置的任務(wù)而做題.那么,在分析題時(shí),一定要明確該過(guò)程都涉及到了哪些物理概念,符合哪些規律的成立條件,解完題后,要養成題后反思的習慣,不能僅僅滿(mǎn)足于把題解出來(lái),要再次思考所包含的概念、規律,看看做題前后理解上有什么變化,在分析、解決問(wèn)題的思路與方法方面有哪些新的收獲和體會(huì ),在學(xué)生的*近發(fā)展區進(jìn)行的思考和總結,對能力的提升作用是很大的.
高中物理電學(xué)
任何學(xué)過(guò)的知識都要及時(shí)進(jìn)行復習鞏固,這樣才不至于忘記太多。不要將希望寄托在高三復習時(shí)。那樣會(huì )給高三復習帶去很大壓力。
高中物理電學(xué)知識點(diǎn)總結
物理知識點(diǎn)一、電場(chǎng)基本規律
1、電荷守恒定律:電荷既不會(huì )創(chuàng )生,也不會(huì )消滅,它只能從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉移到另一部分,在轉移過(guò)程中,電荷的總量保持不變。
(1)三種帶電方式:摩擦起電,感應起電,接觸起電。
(2)元電荷:*小的帶電單元,任何帶電體的帶電量都是元電荷的整數倍,e=1.6×10-19C——密立根測得e的值。
2、庫侖定律
【天津高中輔導班價(jià)格多少錢(qián)】 (1)定律內容:真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力,與它們的電荷量的乘積成正比,與它們的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線(xiàn)上。
(2)表達式:k=9.0×109N?m2/C2——靜電力常量
(3)適用條件:真空中靜止的點(diǎn)電荷。
物理知識點(diǎn)二、電場(chǎng)能的性質(zhì)
1、電場(chǎng)能的基本性質(zhì):電荷在電場(chǎng)中移動(dòng),電場(chǎng)力要對電荷做功。
2、電勢φ
(1)定義:電荷在電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電勢能Ep與電荷量的比值。
(2)定義式:φ——單位:伏(V)——帶正負號計算
(3)特點(diǎn):
○1電勢具有相對性,相對參考點(diǎn)而言。但電勢之差與參考點(diǎn)的選擇無(wú)關(guān)。
○2電勢一個(gè)標量,但是它有正負,正負只表示該點(diǎn)電勢比參考點(diǎn)電勢高,還是低。
○3電勢的大小由電場(chǎng)本身決定,與Ep和q無(wú)關(guān)。
○4電勢在數值上等于單位正電荷由該點(diǎn)移動(dòng)到零勢點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力所做的功。
(4)電勢高低的判斷方法○1根據電場(chǎng)線(xiàn)判斷:沿著(zhù)電場(chǎng)線(xiàn)電勢降低。φA>φB○2根據電勢能判斷:
正電荷:電勢能大,電勢高;電勢能小,電勢低。
負電荷:電勢能大,電勢低;電勢能小,電勢高。
結論:只在電場(chǎng)力作用下,靜止的電荷從電勢能高的地方向電勢能低的地方運動(dòng)。
物理知識點(diǎn)三、電勢能Ep
(1)定義:電荷在電場(chǎng)中,由于電場(chǎng)和電荷間的相互作用,由位置決定的能量。電荷在某點(diǎn)的電勢能等于電場(chǎng)力把電荷從該點(diǎn)移動(dòng)到零勢能位置時(shí)所做的功。
(2)定義式:——帶正負號計算
(3)特點(diǎn):
○1電勢能具有相對性,相對零勢能面而言,通常選大地或無(wú)窮遠處為零勢能面。
○2電勢能的變化量△Ep與零勢能面的選擇無(wú)關(guān)。
物理知識點(diǎn)四、電勢差UAB
(1)定義:電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢之差。也叫電壓。
(2)定義式:UAB=φA-φB
(3)特點(diǎn):
○1電勢差是標量,但是卻有正負,正負只表示起點(diǎn)和終點(diǎn)的電勢誰(shuí)高誰(shuí)低。若UAB>0,則UBA【天津高中輔導班排名】<0。
○2單位:伏○3電場(chǎng)中兩點(diǎn)的電勢差是確定的,與零勢面的選擇無(wú)關(guān)○4U=Ed勻強電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢差計算公式?！妱莶钆c電場(chǎng)強度之間的關(guān)系。
物理知識點(diǎn)五、靜電平衡狀態(tài)
(1)定義:導體內不再有電荷定向移動(dòng)的穩定狀態(tài)
(2)特點(diǎn)
○1處于靜電平衡狀態(tài)的導體,內部場(chǎng)強處處為零。
○2感應電荷在導體內任何位置產(chǎn)生的電場(chǎng)都等于外電場(chǎng)在該處場(chǎng)強的大小相等,方向相反。
○3處于靜電平衡狀態(tài)的整個(gè)導體是個(gè)等勢體,導體表面是個(gè)等勢面。
○4電荷只分布在導體的外表面,在導體表面的分布與導體表面的彎曲程度有關(guān),越彎曲,電荷分布越多。
物理知識點(diǎn)六、電場(chǎng)力做功WAB
(1)電場(chǎng)力做功的特點(diǎn):電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān),只與初末位置有關(guān),即與初末位置的電勢差有關(guān)。
(2)表達式:WAB=UABq—帶正負號計算(適用于任何電場(chǎng))WAB=Eqd—d沿電場(chǎng)方向的距離?！獎驈婋妶?chǎng)
(3)電場(chǎng)力做功與電勢能的關(guān)系WAB=-△Ep=EpA-EPB結論:電場(chǎng)力做正功,電勢能減少電場(chǎng)力做負功,電勢能增加
物理知識點(diǎn)七、等勢面:
(1)定義:電勢相等的點(diǎn)構成的面。
(2)特點(diǎn):
○1等勢面上各點(diǎn)電勢相等,在等勢面上移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力不做功。
○2等勢面與電場(chǎng)線(xiàn)垂直○3兩等勢面不相交○4等勢面的密集程度表示場(chǎng)強的大小:疏弱密強。
○5畫(huà)等勢面時(shí),相鄰等勢面間的電勢差相等。
(3)判斷電場(chǎng)線(xiàn)上兩點(diǎn)間的電勢差的大小:靠近場(chǎng)源(場(chǎng)強大)的兩間的電勢差大于遠離場(chǎng)源(場(chǎng)強小)相等距離兩點(diǎn)間的電勢差。
電學(xué)?？脊酱笕?/p>
1.電流強度:I=q/t {I:電流強度(A),q:在時(shí)間t內通過(guò)導體橫載面的電量(C),t:時(shí)間(s)}
2.歐姆定律:I=U/R {I:導體電流強度(A),U:導體兩端電壓(V),R:導體阻值(ω)}
3.純電阻電路中:由于I=U/R , W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R 。
4.電阻、電阻定律:R=ρL/S {ρ:電阻率(ω?m),L:導體的長(cháng)度(m),S:導體橫截面積(m2)}
5.電功與電功率:W=UIt,P=UI {W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時(shí)間(s),P:電功率(W)}
6.閉合電路歐姆定律:I=E /(r+R) 或 E=Ir + IR 也可以是E=U內 + U外 {I:電路中的總電流(A),E:電源電動(dòng)勢(V),R:外電路電阻(ω),r:電源內阻(ω)}
7.焦耳定律:Q=I2Rt {Q:電熱(J),I:通過(guò)導體的電流(A),R:導體的電阻值(ω),t:通電時(shí)間(s)}
8.電源總動(dòng)率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動(dòng)力(V),U:路端電壓(V),η:電源效率}。
9.電路的串/并聯(lián) 串聯(lián)電路(P、U與R成正比) 并聯(lián)電路(P、I與 R成反比)。
電阻關(guān)系:R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+ 電流關(guān)系 I總=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+ 電壓關(guān)系 U總=U1+U2+U3+ U總=U1=U2=U3 功率分配 P總=P1+P2+P3+ P總=P1+P2+P3+
10.滑動(dòng)變阻器在電路中的限流接法與分壓接法
限流接法:電壓調節范圍小,電路簡(jiǎn)單,功耗小,電壓調節范圍大,電路復雜,功耗較大便于調節電壓的選擇條件Rp >【天津高中輔導機構有哪些學(xué)校好】 Rx 便于調節電壓的選擇條件Rp < Rx。
11.伏安法測電阻
電壓表示數:U=UR+UA 電流表示數:I=IR+IV Rx的測量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真 Rx的測量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)>RA [或Rx>(RARV)1/2] 選用電路條件Rx<
12.歐姆表測電阻
(1)電路組成
(2)測量原理
兩表筆短接后,調節Ro使電表指針滿(mǎn)偏,得 Ig=E /(r + Rg + 【天津高中輔導班哪個(gè)好一些】Ro) 接入被測電阻Rx后通過(guò)電表的電流為 Ix=E /(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx) 由于Ix與Rx對應,因此可指示被測電阻大小。
(3)使用方法:機械調零、選擇量程、短接歐姆調零、測量讀數 {注意擋位(倍率)}、撥off擋。
(4)注意:測量電阻時(shí),要與原電路斷開(kāi),選擇量程使指針在*附近每次換擋要重新短接歐姆調零。
