湖南博雅衛生學(xué)校 分數線(xiàn)多少
報名條件1.應屆*畢業(yè)生,敬畏生命,熱愛(ài)生活;2.語(yǔ)言流暢,具有一定的表達能力和人際溝通能力;3.身心健康,五官端正,身體素質(zhì)符合報讀專(zhuān)業(yè)要求;4.了解報讀專(zhuān)業(yè),有學(xué)習愿望和職業(yè)潛質(zhì);5.了解學(xué)校辦學(xué)宗旨,服從學(xué)校管理,能自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度。
湖南博雅衛生學(xué)校 分數線(xiàn)多少
*:醫學(xué)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):蒙醫學(xué)專(zhuān)業(yè)招生層次:大專(zhuān)(可升本)培養目標:培養掌握蒙醫學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,從事蒙醫學(xué)臨床診療工作的助理蒙醫師。課程設置:蒙醫基礎理論、蒙醫診斷學(xué)、蒙藥學(xué)、蒙醫方劑學(xué)、蒙醫療術(shù)學(xué)、蒙醫溫病學(xué)、蒙醫內科學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內科學(xué)、外科,婦科,兒科等。就業(yè)方向:蒙族地區縣鄉醫院的蒙醫科,社區衛生服務(wù)中心的蒙醫臨床醫療崗位。推薦學(xué)校:內蒙古民族*始建于1958年,2000年由原內蒙古民族師范*、內蒙古蒙醫*、哲里木畜牧*合并組建而成,是內蒙古自治區重點(diǎn)建設高校,內蒙古自治區人民*和*民族事務(wù)委員會(huì )共建高校,也是*"十三五"中西部高?；A能力建設工程(二期)支持高校。經(jīng)過(guò)59年的建設與發(fā)展,學(xué)?，F已發(fā)展成為一所*門(mén)類(lèi)齊全、師資力量較為雄厚、教學(xué)設施相對完善、辦學(xué)形式多樣、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良、辦學(xué)特色鮮明的綜合性民族*,累計培養各類(lèi)人才16萬(wàn)余名,為*和民族地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和穩定做出了重要貢獻
1.教師應轉變觀(guān)念,積極參與教育科研工作
要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng )新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè )趣,使天天上課不致變成一種單調的義務(wù),那你就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來(lái)。"由此可見(jiàn),沒(méi)有研究意識和習慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應社會(huì )發(fā)展的需要。教師應該清醒的認識到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責,只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強開(kāi)展教育科研的自覺(jué)性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:我校2005年開(kāi)辦藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)十幾年的建設,目前本專(zhuān)業(yè)擁有一個(gè)職稱(chēng)、年齡結構合理的專(zhuān)任教師團隊,其中教授3人,副教授5人,博士人1人,省級青年骨干教師3人。立項省級精品在線(xiàn)開(kāi)放課程3門(mén),建立了完整的教學(xué)、科研以及實(shí)訓一體化的藥品質(zhì)量檢測平臺,擁有進(jìn)口、國產(chǎn)高效液相色譜、氣相色譜近20臺,原子吸收、全譜電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀、旋光儀、藥物崩解溶出儀、水分測定儀等實(shí)驗教學(xué)設備;建立了湖南省藥品檢驗研究院、湖南藥物安全評價(jià)中心、千金藥業(yè)股份有限公司等*實(shí)訓基地,為本專(zhuān)業(yè)人才培養提供了良好的教學(xué)條件*。隨著(zhù)*對藥品質(zhì)量與安全的不斷重視,人民對高質(zhì)量藥品的需求日益增加,社會(huì )對藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求不斷增加,畢業(yè)生就業(yè)前景好,我校本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應求。*畢業(yè)生可以通過(guò)全日制"專(zhuān)升本"考試進(jìn)入本科院校繼續學(xué)習,亦可通過(guò)成人教育進(jìn)一步提升學(xué)歷。
培養目標:培養熱愛(ài)祖國、擁護黨的基本路線(xiàn),德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,系統掌握藥品質(zhì)量鑒定、檢測所必需的基本知識和操作技能,能在藥品檢驗機構、第三方藥品評價(jià)機構、藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)等企事業(yè)單位及醫療機構從事藥品質(zhì)量檢測、藥品質(zhì)量管理、藥理學(xué)相關(guān)動(dòng)物實(shí)驗等工作的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程:藥理學(xué)、藥物化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥制劑分析、藥物分析、儀器分析。
就業(yè)崗位:藥品檢驗機構(藥監局、藥品檢驗所等)、第三方藥品評價(jià)機構、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)及醫療機構藥劑科等單位和*從事藥品質(zhì)量檢測和管理、藥理學(xué)實(shí)驗等方面工作。
報名條件1.應屆*畢業(yè)生,敬畏生命,熱愛(ài)生活;2.語(yǔ)言流暢,具有一定的表達能力和人際溝通能力;3.身心健康,五官端正,身體素質(zhì)符合報讀專(zhuān)業(yè)要求;4.了解報讀專(zhuān)業(yè),有學(xué)習愿望和職業(yè)潛質(zhì);5.了解學(xué)校辦學(xué)宗旨,服從學(xué)校管理,能自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度。
湖南博雅衛生學(xué)校 分數線(xiàn)多少
*:醫學(xué)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):蒙醫學(xué)專(zhuān)業(yè)招生層次:大專(zhuān)(可升本)培養目標:培養掌握蒙醫學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,從事蒙醫學(xué)臨床診療工作的助理蒙醫師。課程設置:蒙醫基礎理論、蒙醫診斷學(xué)、蒙藥學(xué)、蒙醫方劑學(xué)、蒙醫療術(shù)學(xué)、蒙醫溫病學(xué)、蒙醫內科學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)、內科學(xué)、外科,婦科,兒科等。就業(yè)方向:蒙族地區縣鄉醫院的蒙醫科,社區衛生服務(wù)中心的蒙醫臨床醫療崗位。推薦學(xué)校:內蒙古民族*始建于1958年,2000年由原內蒙古民族師范*、內蒙古蒙醫*、哲里木畜牧*合并組建而成,是內蒙古自治區重點(diǎn)建設高校,內蒙古自治區人民*和*民族事務(wù)委員會(huì )共建高校,也是*"十三五"中西部高?；A能力建設工程(二期)支持高校。經(jīng)過(guò)59年的建設與發(fā)展,學(xué)?，F已發(fā)展成為一所*門(mén)類(lèi)齊全、師資力量較為雄厚、教學(xué)設施相對完善、辦學(xué)形式多樣、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良、辦學(xué)特色鮮明的綜合性民族*,累計培養各類(lèi)人才16萬(wàn)余名,為*和民族地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和穩定做出了重要貢獻
1.教師應轉變觀(guān)念,積極參與教育科研工作
要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng )新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè )趣,使天天上課不致變成一種單調的義務(wù),那你就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來(lái)。"由此可見(jiàn),沒(méi)有研究意識和習慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應社會(huì )發(fā)展的需要。教師應該清醒的認識到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責,只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強開(kāi)展教育科研的自覺(jué)性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:我校2005年開(kāi)辦藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)十幾年的建設,目前本專(zhuān)業(yè)擁有一個(gè)職稱(chēng)、年齡結構合理的專(zhuān)任教師團隊,其中教授3人,副教授5人,博士人1人,省級青年骨干教師3人。立項省級精品在線(xiàn)開(kāi)放課程3門(mén),建立了完整的教學(xué)、科研以及實(shí)訓一體化的藥品質(zhì)量檢測平臺,擁有進(jìn)口、國產(chǎn)高效液相色譜、氣相色譜近20臺,原子吸收、全譜電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀、旋光儀、藥物崩解溶出儀、水分測定儀等實(shí)驗教學(xué)設備;建立了湖南省藥品檢驗研究院、湖南藥物安全評價(jià)中心、千金藥業(yè)股份有限公司等*實(shí)訓基地,為本專(zhuān)業(yè)人才培養提供了良好的教學(xué)條件*。隨著(zhù)*對藥品質(zhì)量與安全的不斷重視,人民對高質(zhì)量藥品的需求日益增加,社會(huì )對藥品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求不斷增加,畢業(yè)生就業(yè)前景好,我校本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應求。*畢業(yè)生可以通過(guò)全日制"專(zhuān)升本"考試進(jìn)入本科院校繼續學(xué)習,亦可通過(guò)成人教育進(jìn)一步提升學(xué)歷。
培養目標:培養熱愛(ài)祖國、擁護黨的基本路線(xiàn),德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,系統掌握藥品質(zhì)量鑒定、檢測所必需的基本知識和操作技能,能在藥品檢驗機構、第三方藥品評價(jià)機構、藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)等企事業(yè)單位及醫療機構從事藥品質(zhì)量檢測、藥品質(zhì)量管理、藥理學(xué)相關(guān)動(dòng)物實(shí)驗等工作的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程:藥理學(xué)、藥物化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥制劑分析、藥物分析、儀器分析。
就業(yè)崗位:藥品檢驗機構(藥監局、藥品檢驗所等)、第三方藥品評價(jià)機構、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)及醫療機構藥劑科等單位和*從事藥品質(zhì)量檢測和管理、藥理學(xué)實(shí)驗等方面工作。
